Таня Гейкер
Проект по конструированию и моделированию «Волшебство воздушных аппаратов»
▼ Скачать + Заказать документы
На современном этапе развития общества важными приоритетами государственной политики в сфере образования становится поддержка и развитие детского технического творчества. Конструирование и моделирование – это первые шаги детей в самостоятельности по созданию простейших технических макетов и моделей.
Публикация «Проект по конструированию и моделированию „Волшебство воздушных аппаратов“» размещена в разделах
С 2016 года МБУ ДО центре этнографической культуры сельского поселения «Село Верхняя Эконь» реализуется экспериментальная программа технической направленности «Аэродинамика: Волшебство воздушных аппаратов». Цель программы: повышение творческо - деятельностного потенциала обучающихся в области технического творчества через формирование конструкторских умений и навыков и расширение кругозора. Особенность данной программы в соединении технического творчества и мультипликации, т. е. овладении практической деятельностью (изготовление воздушных аппаратов) и развитии познавательного интереса к данному процессу с помощью мультфильмов, что позволяет ребенку в наиболее полной форме раскрыть свою личность, свои способности, дает веры в свои силы. Срок реализации программы - 1 год, предусматривает 36 учебных часов.
По скольку по программе «Волшебство воздушных аппаратов» занимаются дети младшего школьного возраста, не имеющих навыков конструкторской работы. На занятиях ребята получают первоначальные сведения о воздушных аппаратах от известных персонажей мультфильмов. Сказочные герои рассказывают об истории создания летательных аппаратов. Например, в развивающем мультфильме «Шишкин лес. Шишкина школа» Коксик, Шуня и Дима рассказывают зрителям, что в Китае и Японии летали на воздушном змее, а в Европе на воздушном шаре. Во Франции братья Монгольфье сделали воздушный шар из бумаги и ткани. Американские братья Райт изобрели первый самолет. А также узнают такие понятия, как технический рисунок, чертеж, эскиз. Для развития творческого мышления им предлагаются и цветные, и черно – белые чертежи, чтобы они могли их сами раскрасить по образцу или по памяти. Детям удобно работать с готовыми чертежами, которые нужно вырезать и собрать. В создании моделей обучающиеся используют различные материалы, такие как полиэтилен, газета, картон и многое другое. Ребята изготавливают своими руками воздушные шары, змеи, вертушки, парашюты, самолеты, ракеты. Со своими изделиями участвуют в игровых программах «Веселые шарики», «Драконьи бега», «Все выше, и выше…», «Супер крылья», где дети играют, соревнуются и проводят эксперименты на дальность полетов летательных аппаратов.
Самар Сергей обучается по данной программе. Среди группы он самый активный, аккуратный, любит дело доводить до конца. К поставленным целям на занятиях подходит серьезно. Любит экспериментировать. На занятиях в качестве эксперимента ему было предложено изготовить три самолета из различных материалов (бумага, картон, дерево, пенопласт). Первый вариант: сложить самолет в технике оригами. Второй вариант: собрать и склеить модель самолета из картонных трубок от обоев и бумаги, и третий вариант – рейки деревянные и пенопласт. Эксперимент заключался в том, какой самолет совершит дальний полет. Испытание он провел успешно, из этого сделал выводы. Сергей удовлетворен своей работой. Дети кружка «Волшебство воздушных аппаратов участвовали в акции «Рождественский ветер». Цель этой акции поздравить с рождеством детей Великой Отечественной войны. Дети создавали вертушки с пожеланиями счастья, здоровья и мирного неба над головой. Долгий Данил изготовил свою вертушку, поэтапно сфотографировал свое изделие, и опубликовал мастер – класс «Вертушка своими руками». Жезлов Павел со своей работой «Воздушный змей» участвовал в фестивале международном и всероссийском дистанционном конкурсе «Синяя птица», где занял призовое место «Диплом 1 степени».
Техническим творчеством занимаются дети не только в течение учебного года, но и в каникулярное время. На базе центра этнографической культуры проходят профильные лагеря – малодневки «Этно - креатив». На смену «Территория творчества» (техническое творчество) приехали дети из 11 сел Комсомольского района. Дети создавали планеры и воздушных змей, движущихся мини-роботов и моделей кораблей. Прикладное оригами. И основы картинга.
