Светлана Кий
«Веселые кегли». Сценарий досуга по физической культуре в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Досуг по физической культуре
в первой младшей группе «Колобок»
«Веселые кегли»
Цель: способствовать укреплению здоровья детей, развитию физических качеств и улучшению физического состояния детей, создать атмосферу радости и веселья.
Задачи:
Физическое развитие
- развивать ловкость, меткость, ориентиров в пространстве, координацию движений, учить правильному дыханию во время физической активности;
- упражнять в перекатывании мяча,
Социально-коммуникативное развитие
Темочки:
- Боулинг, игра в кегли
- Метание: боулинг, кольцебросы, городки
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым;
- формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками.
Познавательное развитие
- познакомить детей с подвижной игрой «Боулинг».
Форма проведения: спортивно-игровое развлечение в группе.
Участники: дети, воспитатели.
Материалы и оборудование: мячи, кегли, разметка на полу группы.
Предварительна работа: без предварительной работы.
Ход мероприятия
Дети сидят на стульчиках. Воспитатель привлекает внимание, показывая игрушку Зайчика.
-Дети посмотрите, кто к нам пришел в гости! Это же Зайчик! Здравствуй, Зайчик, а что ты нам принес? Посмотрите, он что-то принес для нас. Что это? (ответы детей). Верно: это мяч и кегли.
-Ребята, Зайчик предлагает поиграть с мячом и кеглями. Игра с этими предметами называется «боулинг». А давайте устроим сейчас настоящее соревнование!
-Пусть сегодня у нас состоится чемпионат, назовем его «Веселые кегли». Но прежде чем мы начнем соревнования, нужно хорошо расшевелить наши ручки и ножки.
Разминка
Воспитатель просит детей встать со стульчиков, стать лицом к воспитателю, произвольно разместившись на свободном от предметов мебели пространстве группы. Звучит музыка. Выполняется разминка. Затем восстанавливаем дыхание.
-Молодцы! А теперь давайте вспомним, как нужно правильно держать мячик, чтобы он не «убегал» от вас. Предлагаю поиграть в игру «передай мяч». Становитесь на полоску на полу рядом друг с другом. Будем передавать мяч друг другу.
Игра «Передай мяч»
(Под музыкальное сопровождение дети передают мяч друг другу стоя в шеренге)
-Хорошо! Молодцы, ребята!
А теперь начинаем наше соревнование! А зайчик будет смотреть на вас и желать вам стать победителями! (Звучит музыка к началу турнира)
Бросание мяча в цель
(Детям предлагается стать в одну колонну («друг за другом»). Воспитатель объясняет, что по сигналу нужно кинуть мяч таким образом, чтобы он сбил стоящие на определенном расстоянии кегли. Задача – сбить максимальное количество кеглей).
-Как здорово у вас все получается! Вы хорошо бросали мячик. А сейчас я предлагаю вам прокатить его вперед и сбить кегли.
Прокатить мяч в цель
(Для максимального количества попыток педагог распределяет детей в две команды. Упражнение выполняется в положении сидя)
После выполнения упражнения дети садятся на стулья.
-Ребята! Зайчик вас хвалит, говорит, что вы ловкие и все попали в цель! Настоящие молодцы! Поэтому он передает для вас медали победителей. Сейчас я вам их вручу!
(Воспитатель вручает каждому ребенку медаль участника соревнования под музыкальное сопровождение)
-Дети! Наши соревнования закончились! Мы поиграли в веселую игру «боулинг». Но нашему гостю Зайчику пока уходить. Он говорит нам «До свидания!» Скажем и мы «До свидания!» Приходи к нам в гости, Зайчик! Мы еще поиграем!
