Ирина Боброва
«Самые полезные продукты». Беседа с детьми подготовительной к школе группы
▼ Скачать +Заказ
Воспитатель:
– Ребята, в магазине так много разных продуктов. Поэтому человек ест самые разные продукты. Но одни продукты можно есть изредка, а другие можно и нужно есть каждые день. Они являются самыми полезными. А какие продукты вы считаете полезными?
Ответы детей.
– Полезные продукты стоят на разных полках, для того, чтобы их найти, их нужно хорошо знать.
Игра «Разноцветные флажки».
Публикация «„Самые полезные продукты“, Беседа с детьми подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Правильное питание. Конспекты занятий
- Продукты питания
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Дети берут флажки зелёные, желтые и красные. Затем они расставляют эти флажки в стаканчики на столы с разными продуктами. Зелёные, где самые полезные продукты, желтые - около тех продуктов, которые можно есть в небольших количествах каждый день или не каждый день, а красные – около продуктов, которые стоит есть очень редко.
– Зелёные флажки должны оказаться около молочных продуктов, рыбы и мяса, всех овощей и фруктов, а также хлеба. Эти продукты можно и нужно есть каждый день. Они богаты всеми витаминами и веществами, необходимыми нам для роста и развития организма. Желтые флажки – мы поставим около сметаны, яиц, сыра, сосисок, орехов, ягод, растительного и сливочного масла. А красные флажки поставим около копченых колбас, любимых сладостей, напитков. Ребята, что бы вы полезного ели каждый день?
Ответы детей.
– ЗАПОМНИТЕ: ПОЛЕЗНО ЕСТЬ РАЗНЫЕ ПРОДУКТЫ : ОВОЩИ И ФРУКТЫ, МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ, МЯСО И РЫБУ, ХЛЕБ И КРУПЫ.
– Но самое главное, чтобы продукты питания приносили нашему организму пользу нам необходимо соблюдать режим дня, режим приемов пищи, а также соблюдать правила гигиены и не забывать мыть продукты перед едой и обязательно мыть руки.
