Татьяна Степанчук
Конспект занятия «Путешествие по родному городу» для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ЗИМИНСКОГО ГОРОДСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 212»
г. Зима, ул. Лазо, 17
тел. 8 (39554) 7-21-51, 7-21-82 факс: 7-21-51
адрес электронной почты: msadik212@mail.ru
«Путешествие по родному городу»
для детей 4- 5 лет
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ЗИМИНСКОГО ГОРОДСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Публикация «Конспект занятия „Путешествие по родному городу“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 212»
г. Зима, ул. Лазо, 17
тел. 8 (39554) 7-21-51, 7-21-82 факс: 7-21-51
адрес электронной почты: msadik212@mail.ru
Разработала:
Степанчук Татьяна Викторовна,
воспитатель
г. Зима – 2017
Форма проведения: виртуальная экскурсия.
Цель: создание условий для расширения представлений у детей о родном городе. Программные задачи:
Обучающие: уточнить и закрепить знание детей о стране, её название, о родном городе, формировать понятие «Большая» и «Малая Родина»
-Продолжать знакомить с нужными зданиями родного города, учить узнавать их на фотографиях.
Развивающие: Развивать интерес к родному городу, желание познать историю Малой Родины;
-работа в тетрадях «Родничок»
-Активизировать речевую деятельность детей, развивать умение слышать и слушать вопрос.
Воспитательные: Воспитывать патриотизм, любовь к стране и родному городу. Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «социально-коммуникативное развитие»,
«физическое развитие». «Речевое развитие», «художественно-эстетическое развитие».
Словарная работа: Обогатить словарь детей словами : «родной», «родная». «Зиминцы», «малая Родина», «большая Родина».
Оборудование: Фотографии с видами вокзала, больницы, почты России, магазина «Апельсин» музыкальное оформление подушки разного цвета, видеоролик, сайт. Предшествующая работа по теме: Беседа о стране, о родном городе, рассматривание фотографий и зданий города Зимы. Разучивание приветствия «Здравствуй» и пальчиковой гимнастики «Дружба»
Ход образовательной деятельности
Мотивация.
В: Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Этот день, мы проведём все вместе. Пусть он вам принесёт радость и много новых, интересных впечатлений. Давайте поприветствуем друг - друга и гостей (приветствие детей)
Приветствие «Здравствуй!»
В: Ребята, кто знает, как называется наша страна? (Ответы детей)
В: Правильно, наша страна называется Россия. Россия, большая и красивая страна, посмотрите! (карта России, ребёнок читает стихотворение о стране)
А если бы вас вдруг спросили.
Чем дорога вам страна?
Да тем, что для всех нас Россия Как мама родная-одна.
В: Что такое Родина, кто знает? (Ответы детей)
В: Родина - это та страна, в которой человек родился. Россия-наша большая Родина.
А вот город, в котором вы родились, где вы живёте, где живут наши родители, где вам тепло и уютно. Это - наша малая Родина.
В: Ребята, а подскажите мне, как называется наш город? (Ответы детей)
В: Правильно, Зима-наша малая Родина.
А как называют жителей нашего города? (Ответы детей)
Правильно мы с вами - зиминцы.
В: Ребята, а какие красивые места в нашем городе вы знаете? (Ответы детей)
В. кроме красивых мест, в нашем городе есть здания, которые очень нужны и необходимы нашим зиминцам.
А хотите узнать, что это за здания? Тогда нужно отправиться в путешествие по нашему родному городу. Вы согласны? (Ответы детей).
В: ребята, но я предлагаю вам отправиться в путешествие необычно, а виртуально с помощью интерактивной доски. Ну, тогда в путь. Сядем на наши мягкие подушечки и отправимся в путешествие.
Загадка
Тут грохочут поезда,
Шумно тут почти всегда.
Если едем на край света,
Покупаем тут билеты.
Ответ: Вокзал
В: Вот, мы находимся около здания железнодорожного вокзала.
А для чего зиминцам нужен вокзал, кто знает? (Ответы детей)
В: Да, правильно, здание вокзала - главное на железной дороге.
Внутри вокзала находятся билетные кассы, где можно приобрести билеты на поезда. А также можно отдохнуть в зале ожидания.
В: Наше путешествие продолжается. Загадка
В этом домике врачи
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь, готовы - Отпускают лишь здоровых.
Ответ: Больница
Что мы видим, это больница. Скажите, а для чего нам нужна больница? (Ответы детей)
В: Правильно. В больницу мы ходим, чтобы поправить свое здоровье. Там работают доктора, которые нас лечат. Выписывают рецепты на лекарства. А чтобы не болеть, что нужно делать? (Ответы детей)
Музыкальная разминка
Загадка
Надо хлеба нам купить.
Иль подарок подарить, —
Сумку мы с тобой берем,
И на улицу идем,
Там проходим вдоль витрин
И заходим в.
Ответ: Магазин
В. Обратите внимание на это здание, какое оно красивое. Это продуктовый магазин «Апельсин». Что продают в продуктовом магазине? (Ответы детей)
В: Молодцы, в магазине мы покупаем продукты.
В: Продолжим наше путешествие.
Загадка
Пакет хочу послать я срочный - Заклею, побегу на. (почту).
В. Сейчас посмотрим, что находится в этом здании. А вы, знаете, для чего она нам нужна? (Ответы детей).
В: Да, правильно, молодцы! Почта ребята нужное здание для наших зиминцев, без него люди не смогли бы отправить своим родным письма, посылки и телеграммы.
В: Чтобы наши глазки отдохнули, сделаем зарядку.
«Зарядка для глаз»
В: Ну, вот, путешествие подошло к концу.
Нам пора возвращаться в детский сад.
В: Ребята, а, теперь я вам предлагаю поработать в тетрадях «Сибирский родничок». Занимайте свои места за столами.
Пальчиковая гимнастика
Выполняется работа в тетрадях «Сибирский Родничок»
Понравилась ли вам экскурсия? Что вы узнали нового, с чем познакомились? (Ответы детей)
В. Мы посмотрели не все нужные места, которые можно посетить в нашем городе. Но мы обязательно их посетим в следующий раз.
В: Обойди, хоть сто дорог
Обогни планету.
Невелик наш городок
А дороже нету.
Кто желает посмотреть фотографии нашего города подойдите к мольберту.
А сейчас я предлагаю вам отправиться в гости к малышам и рассказать им какие нужные людям здания мы с вами видели.
Разработала:
Степанчук Татьяна Викторовна,
воспитатель
г. Зима – 2017
Форма проведения: виртуальная экскурсия.
Цель: создание условий для расширения представлений у детей о родном городе. Программные задачи:
Обучающие: уточнить и закрепить знание детей о стране, её название, о родном городе, формировать понятие «Большая» и «Малая Родина»
-Продолжать знакомить с нужными зданиями родного города, учить узнавать их на фотографиях.
Развивающие: Развивать интерес к родному городу, желание познать историю Малой Родины;
-работа в тетрадях «Родничок»
-Активизировать речевую деятельность детей, развивать умение слышать и слушать вопрос.
Воспитательные: Воспитывать патриотизм, любовь к стране и родному городу. Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «социально-коммуникативное развитие»,
«физическое развитие». «Речевое развитие», «художественно-эстетическое развитие».
Словарная работа: Обогатить словарь детей словами : «родной», «родная». «Зиминцы», «малая Родина», «большая Родина».
Оборудование: Фотографии с видами вокзала, больницы, почты России, магазина «Апельсин» музыкальное оформление подушки разного цвета, видеоролик, сайт. Предшествующая работа по теме: Беседа о стране, о родном городе, рассматривание фотографий и зданий города Зимы. Разучивание приветствия «Здравствуй» и пальчиковой гимнастики «Дружба»
Ход образовательной деятельности
Мотивация.
В: Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас таких красивых, добрых, с хорошим настроением! Этот день, мы проведём все вместе. Пусть он вам принесёт радость и много новых, интересных впечатлений. Давайте поприветствуем друг - друга и гостей (приветствие детей)
Приветствие «Здравствуй!»
В: Ребята, кто знает, как называется наша страна? (Ответы детей)
В: Правильно, наша страна называется Россия. Россия, большая и красивая страна, посмотрите! (карта России, ребёнок читает стихотворение о стране)
А если бы вас вдруг спросили.
Чем дорога вам страна?
Да тем, что для всех нас Россия Как мама родная-одна.
В: Что такое Родина, кто знает? (Ответы детей)
В: Родина - это та страна, в которой человек родился. Россия-наша большая Родина.
А вот город, в котором вы родились, где вы живёте, где живут наши родители, где вам тепло и уютно. Это - наша малая Родина.
В: Ребята, а подскажите мне, как называется наш город? (Ответы детей)
В: Правильно, Зима-наша малая Родина.
А как называют жителей нашего города? (Ответы детей)
Правильно мы с вами - зиминцы.
В: Ребята, а какие красивые места в нашем городе вы знаете? (Ответы детей)
В. кроме красивых мест, в нашем городе есть здания, которые очень нужны и необходимы нашим зиминцам.
А хотите узнать, что это за здания? Тогда нужно отправиться в путешествие по нашему родному городу. Вы согласны? (Ответы детей).
В: ребята, но я предлагаю вам отправиться в путешествие необычно, а виртуально с помощью интерактивной доски. Ну, тогда в путь. Сядем на наши мягкие подушечки и отправимся в путешествие.
Загадка
Тут грохочут поезда,
Шумно тут почти всегда.
Если едем на край света,
Покупаем тут билеты.
Ответ: Вокзал
В: Вот, мы находимся около здания железнодорожного вокзала.
А для чего зиминцам нужен вокзал, кто знает? (Ответы детей)
В: Да, правильно, здание вокзала - главное на железной дороге.
Внутри вокзала находятся билетные кассы, где можно приобрести билеты на поезда. А также можно отдохнуть в зале ожидания.
В: Наше путешествие продолжается. Загадка
В этом домике врачи
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь, готовы - Отпускают лишь здоровых.
Ответ: Больница
Что мы видим, это больница. Скажите, а для чего нам нужна больница? (Ответы детей)
В: Правильно. В больницу мы ходим, чтобы поправить свое здоровье. Там работают доктора, которые нас лечат. Выписывают рецепты на лекарства. А чтобы не болеть, что нужно делать? (Ответы детей)
Музыкальная разминка
Загадка
Надо хлеба нам купить.
Иль подарок подарить, —
Сумку мы с тобой берем,
И на улицу идем,
Там проходим вдоль витрин
И заходим в.
Ответ: Магазин
В. Обратите внимание на это здание, какое оно красивое. Это продуктовый магазин «Апельсин». Что продают в продуктовом магазине? (Ответы детей)
В: Молодцы, в магазине мы покупаем продукты.
В: Продолжим наше путешествие.
Загадка
Пакет хочу послать я срочный - Заклею, побегу на. (почту).
В. Сейчас посмотрим, что находится в этом здании. А вы, знаете, для чего она нам нужна? (Ответы детей).
В: Да, правильно, молодцы! Почта ребята нужное здание для наших зиминцев, без него люди не смогли бы отправить своим родным письма, посылки и телеграммы.
В: Чтобы наши глазки отдохнули, сделаем зарядку.
«Зарядка для глаз»
В: Ну, вот, путешествие подошло к концу.
Нам пора возвращаться в детский сад.
В: Ребята, а, теперь я вам предлагаю поработать в тетрадях «Сибирский родничок». Занимайте свои места за столами.
Пальчиковая гимнастика
Выполняется работа в тетрадях «Сибирский Родничок»
Понравилась ли вам экскурсия? Что вы узнали нового, с чем познакомились? (Ответы детей)
В. Мы посмотрели не все нужные места, которые можно посетить в нашем городе. Но мы обязательно их посетим в следующий раз.
В: Обойди, хоть сто дорог
Обогни планету.
Невелик наш городок
А дороже нету.
Кто желает посмотреть фотографии нашего города подойдите к мольберту.
А сейчас я предлагаю вам отправиться в гости к малышам и рассказать им какие нужные людям здания мы с вами видели.
![Игра «Крестики-нолики». Дифференциация звуков [р] и [л]»](/upload/zoloto/1803162.jpg)
