Сусоева Елена
Практика использования напольных игр в работе с дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы
Аннотация
Образ жизни современных людей, включая детей, становится всё более малоподвижным. Учёные отмечают что уже трёхлетние дети двигаются в два раза меньше, чем это необходимо растущему организму.
Их чаще возят на машинах, носят на руках, не дают проявлять активность в подвижных играх на улице и дома.
В образовательной деятельности в детском саду педагоги отдают предпочтение настольному дидактическому материалу, который снижает двигательную активность детей. Современные образовательные технологии, использование технических средств обучения не решают данной проблемы.
Публикация «Практика использования напольных игр в работе с дошкольниками» размещена в разделах
В нашем детском саду родилась идея улучшения развивающей предметно-пространственной среды, как игрового пространства на основе многофункциональных напольных игр, которые позволяет удовлетворить потребности воспитанников в движении, познании и общении.
Многофункциональные игры совершенствуют и насыщают игровое пространство. Напольные игры за счёт мобильности, возможности развернуть и свернуть игровое поле в зависимости от интересов детей, позволяет задействовать всё пространство пола, зонировать и быстро изменять развивающую предметно-пространственную среду в группе.
Напольные игры позволяют объединить детей в подгруппы для игровой деятельности. Складываются взаимоотношения между детьми, в русле сотрудничества. Напольные игры потребуют для себя пространства, где команда или отдельные игроки смогут свободно передвигаться совершать игровые действия с различным дополнительным оборудованием.
Эта вариативность помогает детям самим конструировать различные игровые поля, по-разному объединять участников игры, разнообразить собственные игровые действия.
В ходе данного мастер- класса педагоги смогут познакомиться с практикой использования напольных игр в работе с дошкольниками, закрепить знания об организации и проведении напольных игр, повысить профессиональную компетентность и профессиональное мастерство.
Поверхность пола, ты так безгранична!Использовать тебя вполне логично. Придумывай, рисуй, играй,Себя и друга развивай!
Наша игровая копилка
Лишний в ряду
«Угадай, из какой сказки»
«Кому что нужно для профессии»
«Разноцветные вопросы»
«Пройди лабиринт»
«Кавока»
«Посади бабочку»
Укрепление физического здоровья
Укрепление психологического здоровья
Высокоэффективный инструмент работы с дошкольниками
