Ирина Мешалкина
Оригами «Лисичка-сестричка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия: учить детей преобразовывать базовую форму в разные поделки,развивать вариативность мышления.
Задачи:Формировать умения следовать устным инструкциям.
Необходимый материал:
-кадраты белые или цветные;
-черный фломастер;
-наглядный пример;
Темочки:
- Лиса, лисичка и волк. Оригами
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Ход занятия:
Прочитав с ребятами в подготовительной группе сказку"лисичка-сестричка и волк", разгадав загадки мы преступили к работе. Чтоб сложить лисичку нам нужно сложить квадрат по диагонали два раза и хорошо провести линию сгиба.
Складываем треугольник.
Противоположные углы треугольника складываем к верхнему углу,получается ромб.
Получившийся ромб складываем по палам,получаем треугольник.
Теперь отгибаем углы треугольника с двух сторон,это ушки лисички.
Между ушек загибаем угол вниз, получается мордочка лисички.
Загибаем уголок вниз,получаем хвостик лисички.
Мы с ребятами сделали лисичек белых и разрисовали их,и сделали из цветной бумаги. Таки замечательные лисички сестрички получились.
