Виктория Пивнева
Организация рассматривания картинок и книг по сказкам в группе раннего возраста
Через сказку ребёнок входит в мир чудес и волшебства, где ребёнок учится доброму отношению к людям. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – всё это стимулирует умственную деятельность ребёнка, развивает интерес.
Именно сказки являются прекрасным материалом для обучения детей младшего дошкольного возраста развитию речи. Из сказок дети берут много различных знаний: первые представления об окружающем мире, о взаимосвязи человека и природы, сказки позволяют увидеть добро и зло. Персонажи сказок хорошо знакомы детям, их черты характера ярко выражены, мотивы поступков понятны. Язык сказок очень выразителен, богат образными сравнениями, имеет несложные формы прямой речи. Все это позволяет вовлечь ребенка в активную речевую работу.
Публикация «Организация рассматривания картинок и книг по сказкам в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Младшая группа
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
Именно поэтому я тщательно продумываю как организовать просмотр книг и картинок для лучшего усвоения сути сказки и развития речи.