Конспект музыкального занятия «Музыкальные хороводные игры для детей раннего возраста»

Нелли Ашотовна Паветко
Конспект музыкального занятия «Музыкальные хороводные игры для детей раннего возраста»
▼ Скачать + Заказать документы

Музыкальные хороводные игры для детей раннего возраста.

Задачи:

1. Пробуждать интерес к творческим проявлениям в игре и игровому общению со сверстниками.

2. Помочь детям получить положительные и эмоциональные впечатления от участия в хороводных играх.

3. Поднять настроение, сблизить детей.

4. Развивать речевую активность.

5. По примеру воспитателя передавать в играх – имитациях характерные движения и звукоподражания.

Публикация «Конспект музыкального занятия „Музыкальные хороводные игры для детей раннего возраста“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Русские народные игры
• Фольклор. Конспекты занятий, НОД
• Хороводные игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016

Оборудование: игрушка лисы, шапочки цыплят и курицы,ИКТ - запись голоса курицы.

Звучит имитация голоса курочки

Муз. рук: Ребята послушайте, чей это голос? Кто вас зовет?

Дети: Курочка.

Муз. рук: Правильно курочка, вот она, какая яркая, пестрые перышки, а как песенку поет ко-ко-ко. Оденем шапочку курочки (имя воспитателя, она у нас курочка-мама. А вы хотите быть цыплятами?

Дети: Да!

Музыкальная игра «Вышла курочка гулять» А. Филиппенко

Воспитатель надевает атрибут курочки, дети – цыплят.

1. Вышла курочка гулять Гуляют за курочкой

Свежей травки пощипать.

Я за ней ребятки,

Жёлтые цыплятки.

2. – Ко-ко-ко, ко-ко-ко. «Грозят пальчиком»

Не ходите далеко.

Лапками гребите, «Копают землю лапками»

Зёрнышки ищите.

3. Съели толстого жука, «Пружинка»

Земляного червяка.

Выпили водицы Наклоны вперёд – «пьют водичку»

Полное корытце.

Муз. рук: Шли цыплята по дорожке и встретили лисичку. Посмотрите, какая она рыжая, пушистый хвост, глазки хитрые, носик пуговкой. Давайте вокруг нее хоровод заведем.

Дети ведут хоровод в центре, которого сидит лиса (при разучивании использовать игрушку, позднее на эту роль пригласить ребенка).

Хороводная игра «Куры и лиса».

1. Как на птичьем на дворе,

Ходят куры по траве,

Ай-люли, ай-люли.

Ходят куры по траве. Дети гуляют по кругу, высоко поднимая колени, махая руками.

2. Зерна, крошечки клюют

И цыплят к себе зовут.

Ай-люли, ай-люли.

И цыплят к себе зовут. На корточках сидят и «клюют» Стучат пальчиком по полу.

3. К нам лисичка не ходи,

Кур из дома не кради!

Ай-люли, ай-люли.

Кур из дома не кради! Грозят пальцем лисе.

Лиса: Я вас не послушаю, все равно всех скушаю.

Догоняет цыплят, дети – цыплята убегают на стульчики - домики.

Муз. рук: Ты лисичка цыплят не лови, а лучше с ними подружись и потанцуй.

Танец «Приседай» Роомере

1. Поплясать становись и дружку поклонись (2 раза) Покружились

2. Будем все приседать, дружно сесть и дружно встать (2 раза)

3. Ножкой топ, ножкой топ еще раз, топ да топ (2 раза)

4. Ручки хлоп! Ручки хлоп. Еще раз хлоп, да хлоп (2 раза)

5. Вот и кончился пляс, поклонись еще раз (2 раза)

Муз. рук: Вот подружилась лисичка с цыплятами. Приходи лисичка к нам мы тебе будем рады, поиграем и потанцуем вместе с тобой (дети-цыплята прощаются с лисичкой)

Молодцы, мои цыплятки! Вы, ребята, так хорошо были цыплятками, а теперь превращаемся в ребяток.