Ольга Штокаленко
Конспект занятия «Интерес и любовь к книге у дошкольников»
▼ Скачать + Заказать документы
Программные задачи:
Образовательные задачи:
1. Способствовать повышению интереса у детей к книгам;
2. Уточнить знания детей о книгах разных жанров;
3. Формировать у дошкольников умения определять содержание литературных произведений;
4. Повышать умение выразительно и чётко читать стихи.
Развивающие задачи:
1. Развивать познавательный интерес;
2. Развивать способность к ассоциациям, сравнениям, перевоплощениям.
Публикация «Конспект занятия „Интерес и любовь к книге у дошкольников“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
3. Развивать творческие возможности, воображение.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать интерес к словесному творчеству;
2. Воспитывать положительный эмоциональный настрой в процессе взаимодействия.
Ход занятия:
Организационный момент:
Воспитатель: Сегодня день у нас особый!
Я познакомлю Вас, друзья, С предметом, без которого
Прожить на свете нам нельзя!
Сегодня мы совершим с вами путешествие. А чтобы узнать куда, вы должны отгадать загадку:
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней -
Станешь вчетверо умней.
Дети: Книга.
Воспитатель: Значит, сегодня мы с вами совершим путешествие по книгам. Посмотрите, у нас в зале есть книги, портреты писателей и поэтов. По содержанию, книги можно разделить по темам: о природе (растениях,
животных, рыбах, птицах, насекомых, о приключениях, об истории, о
космосе, о детях, сказки, стихи и. т. д.
Но у каждого человека есть любимые книги, которые он постоянно
перечитывает, или книги необходимые ему для работы. Как называется дом,
где находится много книг?
Дети: Библиотека.
Воспитатель: Расскажите, у кого дома есть библиотека и какие в ней книги.
А сейчас викторина. Нужно продолжить стихи.
1) Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком….
2) Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне….
3) Дама сдавала в багаж;
Диван, чемодан, саквояж….
4) Попрыгунья стрекоза
Лето красное пропела….
5) У Танюши дел немало,
У Танюши много дел….
6) Муха, Муха-цокотуха,
Позолоченное брюхо….
Воспитатель: Молодцы, ребята!».
Воспитатель: А теперь ребята, давайте вспомним, какие мы с вами знаем пословицы про книги.
«Книга твой друг, без неё как без рук».
«Книга подобна воде, дорогу пробьёт везде».
«Хлеб питает тело, а книга разум».
«Книги читать — скуки не знать».
«Хорошая книга - лучший друг».
«Испокон века, книга растит человека».
«Не красна книга письмом, а красна умом».
«За книгой умом двигай».
«Велико ли перо, а большие книги пишет».
«Одна книга - тысяча людей учит».
Воспитатель: Молодцы! Ребята, так для чего же нам нужны книги? (читать, рассматривать иллюстрации, узнавать что – то новое и т. д).
Вот и закончилось наше путешествие по книгам.
