Марина Симонова
Дидактические игры по ознакомлению детей младшего дошкольного возраста с правилами дорожного движения
▼ Скачать + Заказать документы
Цели:
- Использование дидактических игр для формирования у детей младшего дошкольного возраста, основ безопасного поведения на дороге и в транспорте.
- Организовать работу по правилам дорожного движения с родителями - изготовление наглядного материала (макет города, игры с элементами правил дорожного движения, изготовление дорожных знаков и т. д.)
Задачи:
- Подобрать необходимый материал и изучить методическую литературу по данной теме.
- Разработать систему игр по п. д. д в соответствии с возрастом детей.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2018
- Организовать работу по правилам дорожного движения с родителями - изготовление наглядного материала (макет города, игры с элементами правил дорожного движения, изготовление дорожных знаков и т. д.)
Актуальность:
Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастает и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движением становится все более важной государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременное и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности и жить которым при несравненно большей интенсивности автомобильного движения. Причиной дорожно - транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим себе, дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями на дороге.
Поэтому мы решили с младшей группы систематизировать занятия по правилам дорожного движения и проводить их 2 раза в месяц, 1 раз в месяц включать в работу тематические дни, развлечения.
Новизной данной работы является передача детям знаний с использованием игр и игровых ситуаций при системном использовании занятий по правилам дорожного движения начиная со во 2 мл. гр., вовлекая родителей в обучающий процесс.
I ЭТАП
Изучив методическую литературу по данной теме, подобрали необходимый материал
Систематизировали занятия в соответствии с возрастом детей
Организовали работу с родителями:
провели родительские собрание на тему «Соблюдайте правила дорожного движения»;
провели беседу «Как изготовить дидактические игры, пособия» ;
провели анкетирование «Я и мой ребенок на улицах города».
II ЭТАП
В представленной системе занятий, мы постарались отразить: тему, программное содержание, используемый материал и предварительную работу к нему.
образовательные задачи направлен на знакомство с правилами дорожного движения ;
развивающие задачи направлены на развитие таких психических процессов, как восприятие, внимание, память, образное мышление.
воспитательные задачи направлены преимущественно на восприятие детьми младшего возраста правил безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства, чувства коллективизма, на воспитание самостоятельности и инициативы.
Все занятия разработаны на основе общедидактических принципов: доступности, наглядности, сознательности, научности, последовательности, систематичности и индивидуального подхода, с учетом возрастных особенностей детей 2 мл. гр.
III ЭТАП
изготовление различных дидактических игр по п. д. д.
использование детьми игр в свободное время и как часть образовательной деятельности.
для закрепления знаний провели занятия, развлечения, конкурсы.
проведение диагностик с последующим анализом результатов тестов, анкет.
Дидактическая игра "Отремонтирую светофор"
Дидактическая игра "Найди цвета светофора"
Дидактическая игра "Пешеходный переход"
Дидактическое упражнение "Раскрась светофор"
Дидактическое упражнение "Раскрась по образцу"
Дидактическое упражнение "Собери картинку"
