Офелия Александровна Ионычева
Сценарий мероприятия «День Нептуна» для детей всех возрастных групп
▼ Скачать + Заказать документы
«День Нептуна»
для детей всех возрастных групп
Цель:
• Формирование здорового образа жизни детей, создание у детей доброго позитивного настроения от участия в играх и забавах.
• Познакомить детей с праздником День Нептуна.
Задачи:
• Закреплять знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре и музыке.
• Развивать умение согласованно действовать в коллективе, развивать координацию движений, ловкость, внимание.
• Воспитывать чувство дружбы, товарищества, взаимопомощи, объединить детей и взрослых общими радостными переживаниями.
Темочки:
- День Нептуна. Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2023
Персонажи: Ведущий, Нептун, морская Кикимора.
Ход мероприятия:
И. ф. к.
В подводном царстве,
В морском государстве,
Жил царь морской на дне морском.
Без дела не скучал,
Корону чистил он песком, да корабли качал.
И каждый год на дне морском,
Устраивал он бал.
Гостей морских со всех широт,
На праздник приглашал.
А еще этот праздник называют День Нептуна. Дети, а кто такой Нептун? (ответы детей) Это царь морей и океанов. Он очень добрый и справедливый, он любит играть. Давайте позовем его к нам на праздник!
И. ф. к. :
Чтобы гостя встретить дружно,
Нам сказать всем громко нужно:
«Приходи, Нептун скорей!
Тебя много ждёт детей!»
(Все повторяют эти слова.)
Ведущий: Нет, не слышит, видно, нас, повторяем еще раз.
Все: «Приходи, Нептун скорей!
Тебя много ждёт детей!»
Музыка «Шум моря»
Кикимора:
Наконец-то я пришла, наконец-то вас нашла!
Прибежала я проверить, прибежала посмотреть,
Кто же это тут придумал громко так шуметь.
Эй, здорово, ребятня! Не узнали вы меня?
Я Кикимора морская, ух, такая заводная!
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь, я сегодня вас не буду обижать!
Я сегодня нарядилась, к вам на праздник заявилась.
-Аль вы не рады мне? Аль не узнали?
И. ф. к. :
Да, конечно, узнали. Только мы ждали царя –батюшку, Нептуна- повелителя морской стихии.
Кикимора: Ну что вам, ребятушки на это сказать. Обидели… Про меня не вспомнили… Нептуна им подавай. Так он абы куда не ходит, абы с кем не празднует. Ему весёлую компанию подавай. А вы веселиться то умеете? Ну, так показывайте. Предлагаю поиграть. Хочу играть. М-ммммм в рыбалку…
Игра «Рыбалка».
Образуем большой круг, на скакалке кегля привязана, Кикимора крутит скакалку и кто задет, тот пойман и отходит в сторону.
И. ф. к. : сейчас наши ребята поиграют с тобой Кикимора в очень интересную игру.
Подвижная игра: «Сеть».
Кикимора берет обруч с сеткой. Дети разбегаются по площадке, Кикимора ловит одевая обруч с сеткой на ребенка.
ИГРА «Кикимора и ладошки»
Все дети вместе с и. ф. к. встают в большой круг. Кикимора находится в центре круга. Она будет пытаться превратить детей в лягушат, хлопнув их по ладошкам.
Задача детей: стоять, выставив вперед свои ладошки, прятать их за спинку, как только будет приближаться Кикимора. Кого коснется Кикимора,тот принимает позу лягушки.
Кикимора: Дети, а вы подарок Нептуну приготовили?
И. ф. к. : Ой… Нет, Кикимора, не успели мы подарок подготовить! Может, ты нам поможешь, подскажешь, чем мы можем царя порадовать?
Кикимора: Помогу, конечно. Наш царь очень любит разноцветные жемчужины. Вы, ребята, может наловить их и подарить царю Нептуну.
ИГРА «ДОСТАНЬ ЖЕМЧУЖИНУ»
Вызываются две команды, дети встают друг за другом. Рядом с каждой командой стоит корзинка, впереди общий таз с водой и «жемчужинами» - пластиковыми шариками. Задача команд: по очереди подбегать к тазу, вылавливать из воды «жемчужину», складывать в корзинку своей команды.
И. ф. к. : Какие вы молодцы, ребята! Как много жемчужин вы наловили.
Кикимора. Ой, устала я немножко,
Веселиться от души.
Надо мне совсем немного,
Отдохнуть в морской тиши.
Все замрите на чуток.
Ну, а я посплю часок!
И. ф. к. Нет Кикимора, ты у нас на празднике, а спать здесь не полагается, надо веселиться.
И. ф. к.
Нептун приходит в гости летом,
Приносит много он воды.
В воде купаться разрешает
И всех детей оберегает.
Музыка «Шум моря»
(появляется Нептун)
Нептун:
Здравствуйте земные жители!
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь усыпан янтарем.
И. ф. к. :
Земной поклон, Вам, царь морей,
Выходи играть скорей!
Вас на землю приглашаем
Вместе дружно поиграем!
Нептун:
Показывайте, что вы умеете, а иначе превращу вас в рыбок, и останетесь вы навсегда у меня в море – океане.
И. ф. к. : Сейчас наши ребята поиграют с тобой в очень интересную игру.
Подвижная игра: «Поймай рыбку».
(у каждого играющего за спиной находится подвешенная на ленточке рыбка. Ловишка должен вытащить рыбку, потянув за ленточку. Кто потерял рыбку выходит из игры.)
3. Испытание «Не разлей воду»
Две команды. У первых игроков в руках ведро наполненное водой до половины. По сигналу первые участники бегут до ориентира и обратно, стараясь не расплескать воду, и передают ведро следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и пролившая меньше воды.
Нептун: У меня на дне морском много камушек предлагаю их собрать.
Игра «Собери камешки».
Ребята добегают до емкости с водой, достают по одному камушку и бегут обратно.
Нептун. Только мне ещё хочется Вас проверить на ловкость и смекалку.
1. Эстафета «Самый ловкий»
Дети строятся в 2 команды. У каждого в руке по маленьком мячику. Ребёнок добегает до обруча. Встает в него и кидает мячик в ведро с водой, которое стоит на расстоянии 2 м от обруча и возвращается к команде. Побеждает та команда, у которой больше мячиков попало в ведро.
Нептун. Вами я, друзья, доволен, Смельчаки и храбрецы! Удаль, ловкость показали, Все сегодня молодцы! Загадку отгадайте?
По волнам гуляет зонтик.
Если встретите – не троньте!
Вот так чудо! Вот так диво!
Зонтик жжётся, как крапива. (Медуза)
И. ф. к.
Да твой зонтик под водой,
А у нас над головой!
Нептун, у нас на Земле кроме морской воды, есть вода пресная. И попадает она в моря и океаны с неба, в виде дождя и снега.
Если дождик с неба льёт,
От воды нас зонт спасёт.
Поиграй с ребятами в игру «Солнышко и дождик». У меня будет зонтик, а у тебя, как и положено морскому повелителю – вода.
Игра «Солнышко и дождик».
Дети ходят врассыпную, поют песню: «Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнату. Мы захлопали в ладоши, очень рады солнышку.»
С окончанием песни Нептун разбрызгивает воду из пульверизатора, дети прячутся под зонт воспитателя и Кикиморы.
Нептун: Молодцы ребята. А вы игры на морскую тематику знаете? Я предлагаю вам поиграть в игру на внимание «Рыбка, камень, водоросли».
«Рыбки» - дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками, «Камень» - присесть, «Водоросли» - качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.
Нептун:
Молодцы, ребята! Вы достойны, вступить в мое подводное царство-государство. Слушайте мой приказ: «Всех детей детского сада принять в мое царство Нептуна и разрешить купаться во всех морях, реках и озерах!» Приказ скрепить водным обливанием. Кикимора помогай мне обливать водой ребят!
Нептун:
Вот приходит час прощаний
Не люблю, я расставаний,
Но пора в пучину мне,
Заждались меня на дне.
Этот праздник не забуду,
Если только жив я буду,
Садик ваш я навещу.
Ну а мне уж хочется покоя…
Отправляюсь я на дно морское.
До свидания ребята,
До свидания, детвора!
На прощанье пожелаем:
Быть здоровыми всегда!
