татьяна гаранина
Презентация «Большие Победы маленьких людей или первые шаги в ГТО»
▼ Скачать + Заказать документы
Добрый день коллеги!
Слайд №1
О преемственности между ДОУ и школой говорится много и часто. А это значит, что эта проблема актуальна на сегодняшний день. Итогом пребывания ребенка в детском саду является его готовность к обучению в школе. Каждый ребенок идет в школу. Легко ли ему будет учиться в школе, будет ли он успешен? Очень часто родители при поступлении в школу бывают разочарованы, когда слышат от учителя что их ребенок не готов обучению в школе. И наша задача специалистов совместно с родителями постепенно сформировать навыки учебной деятельности. Использовать такие формы и методы, которые сочетали бы в себе обучение и игру, которая остается ведущим видом занятий детей не только дошкольного, но и младшего школьного возраста.
Публикация «Презентация „Большие Победы маленьких людей или первые шаги в ГТО“» размещена в разделах
Преемственность дошкольного и начального образования - одна из сложнейших и до конца не решенных проблем общего образования.
Для учителя преемственность - это наличие у ребенка перед поступлением в школу определенных знаний, умений и навыков. Общее мнение таково, что ребенок приходит в школу не обученный нормам и правилам школьного поведения;
Педагоги ДОУ обижены: для них обеспечить преемственность - значит позаботиться о том, чтобы к детям, которые приходят в школу не было никаких претензий. Считают, что дают каждому ребенку такой багаж знаний, который школа до конца не оценивает.
Родители хотят всего и сразу, они, не произнося слово «преемственность» понимают его чаще всего как стремление пораньше научить, упуская из вида тот факт, а, насколько необходимо «особо продвинутые» достижения ребенку именно сейчас - в дошкольном возрасте.
И наша с вами задача - найти золотую середину, чтобы в первую очередь нашим детям было легко, комфортно и спокойно.
Слайд №2
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» отмечается, что образовательные программы дошкольного образования направлены на достижение необходимого и достаточного уровня развития для успешного освоения детьми образовательных программ начального общего образования.
В основу ФГОС ДО и ФГОС начального образования положена единая теоретическая основа -системно- деятельностный подход, который предполагает - воспитание и развитие качеств личности, формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; активную познавательную деятельность детей; построение образовательного процесса с учетом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
Если мы обратим внимание на содержательные стороны ФГОС дошкольного образования и начального образования, то убедимся в наличии преемственности между областями дошкольной ступени образования и начальной школой.
Немаловажную роль в обеспечении эффективной преемственности дошкольного и начального образования играет координация взаимодействия между педагогическими коллективами ДОУ и школы. Организовав круглые столы, мы педагоги ДОУ и школы смогли вместе подобрать для себя формы взаимодействия:
Слайд № 3
Это открытые показы образовательной деятельности в ДОУ и открытые уроки в школе, дни открытых дверей СОШ на которых педагоги школ показывали мастер классы для педагогов ДОУ, участие в совместной образовательной деятельности, при проведение занятий, Встречи и беседы с бывшими воспитанниками детского сада, совместные праздники и спортивные соревнования дошкольников и первоклассников.
.При взаимодействии с педагогами школы мы разработали план совместных мероприятий.
Слайд № 4
1. экскурсия по спортивным объектам школы.
2. Наши ребята побывали на уроке физкультуры в 1 классе.
3. Зимой 2018 мы активно начали заниматься лыжной подготовкой, для своих занятий мы использовали лыжный стадион школы.
4. Старшеклассники провели мастер класс для наших воспитанников.
5. В рамках реализации основной образовательной программы ДУ наши воспитанники посещают бассейн, в результате приходя в школу они уже имеют навыки плавания, что является большой помощью для учителя физкультуры при обучении детей.
После небольшого моего вступления хотелось бы перейти к основной теме моего доклада. Хочу представить вам один из эффективных способов взаимодействия ДОУ, школы и центра тестирования ГТО.
По указу президента с 1 сентября 2014 г. в России вводится физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО). Он представляет собой программную и нормативную основу физического воспитания населения, направленную на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья граждан, а также поручено разработать план мероприятий по поэтапному внедрению ГТО для различных возрастных групп населения к выполнению нормативов. В нашем городе возглавляет этот центр очень активный, инициативный молодой руководитель Илья Сафонов.
Слайд 5
И в апреле 2018 г. комплекс ГТО шагнул в детские сады города Дивногорска. Воспитанники 12 детских садов стали участниками открытых уроков посвященных Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу "Готов к труду и обороне". Ребятам напомнили, что такое правильное питание, здоровый образ жизни и конечно, познакомили с современным комплексом ГТО.
Слайд № 6
Специалисты центра в первой части урока рассказали, о том для чего нужен комплекс ГТО и какие нормативы нужно выполнить для получения знака отличия. Получив теоретические знания юные участники смогли попробовать свои силы в таких нормативах как: прыжок в длину с места толчком двумя ногами, сгибание разгибание рук в упоре лежа на полу и наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье.
Слайд № 7
А в мае этого же года в спортзале в гимназии №10 прошло большое городское мероприятие: физкультурно-спортивный Фестиваль «Мой первый шаг в ГТО» посвящённый возрождению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди дошкольных образовательных учреждений I возрастной ступени. Наши ребята пришли уже в знакомую им гимназию, встретились с знакомыми им учителями физкультуры, у ребят не было страха перед соревнованиями.
В празднике приняли участие МБДОУ № 7,10,13,14,18. (5 детских садов)
В команды входили дети, которых родители зарегистрировали на сайте ГТО, заполнили регламентирующие документы. Предварительно с родителям, чьи дети участвовали, я организовала консультацию, на которой рассказала
что комплекс ГТО способствует не только физическому развитию дошкольников, повышению индекса здоровья, но и является центром системы спортивно - патриотического воспитания. Таким образом, родители стали активными участниками это мероприятия.
В программу соревнований вошли уже знакомые ребятам испытания.
· Гибкость - наклон вперед из положения, стоя с прямыми ногами
· Прыжок в длину с места толчком двумя ногами
· Челночный бег
· Метание в цель теннисного мяча.
Слайд № 8
Праздник открылся парадом команд. И прежде, чем приступить к соревнованиям, с юными спортсменами провели спортивную разминку. С первого вида ребята начали показывать отличные результаты. Родители, которые пришли поболеть, за своих ребят подбадривали их и настраивали. После выполнения всех видов испытаний, пока жюри подводило итоги, для участников организовали игры.
И вот настал момент награждения, наша команда стала победителем! Всех ребят наградили медалями и грамотами. Но на этом наши испытания не закончились. Наша цель была дойти до конца и получить заветные знаки отличия. Так как последних два испытания это бег 1000м и бег по пересечённой местности проходили в июне, когда детей мы уже выпустили,
пришлось немного потрудиться, что бы всех собрать. Но наши родители молодцы, в назначенное время привели всех ребятишек и мы вместе с ними
закончили сдачу нормативов.
Слайд № 9
Этой осенью нашим ребятам пришли заветные значки из них 1 золотой,
1 серебряный и 4 бронзовых. Награждение знаками отличия осуществляется по результатам оценки уровня физических способностей детей. По итогу все участники получили удостоверения и знаки отличия. Вручение проходило в торжественной обстановке у ребят в школах. Это первый официальный и значимый документ в их жизни. И как мне кажется, наше взаимодействие сложилось, наши формы взаимодействия работают, но всегда есть к чему стремиться. Хочется надеяться, что наш опыт вам был полезен.
Спасибо за внимание
