Ульянченко Юлия
Занятие по аппликации к 8 Марта в средней группе «Корзинка цветов»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта, изготовление праздничной открытки для мам и бабушек.
Задачи:
познакомить детей с историей праздника – 8 Марта; воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; развивать воображение и мелкую моторику в изготовлении аппликации к празднику.
Оборудование:
Публикация «Занятие по аппликации к 8 Марта в средней группе „Корзинка цветов“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Аппликации
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
заготовка открытки; детали для аппликации; квадрат и салфеток скреплен стиплером по середине; вырезанные цветочки, кружочки и листочки,клей-карандаш; клеенка;
Интеграция образовательных областей:
«Познание» (формирование целостной картины мира) .
«Художественное творчество» (аппликация).
Ход занятия:
Основная часть.
В: Дорогие ребята, сегодня мы с вами узнаем про праздник 8 марта, и будем делать открытку, которую подарим маме или бабушке.
- Ребята, а какой праздник мы отмечаем в марте? (Ответ детей - 8 марта).
- Чей это праздник? (Ответ детей – мам, бабушек, всех женщин).
В: -А сейчас ребята мы немного разомнёмся на физкультминутке.
Физкультминутка «Мы хлопаем в ладоши».
Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп, хлоп.
Мы топаем ногами, топ, топ, топ.
Головой качаем вперед- назад.
Руки поднимаем - раз,
Руки опускаем – два.
Пальчики покажем,
В кулачок зажмём,
Ладошками помашем,
На стульчики пройдем и тихо сядем,
Занятие начнём.
В: Вот для наших мам мы с вами сделаем красивые корзинки. (воспитатель показывает работу и поясняет действие).
Воспитатель:- для начала, возьмите (корзинку) она находится перед вами, именно на нее мы будем клеить наши цветочки;
Воспитатель:-возьмите клей- откройте его, им мы будем приклеивать наши цветочки и листики;
Воспитатель:- возьмите квадратик из салфетки, и делаем с надрезы не большие со всех 4 –х сторон положите на клеенку и берем сжимаем, а потом каждую половинку друг от друга от соединяем, и аккуратно приклеиваем по центру три штучки вверху; потом берем за ранние вырезанный цветок из цветной бумаги, переворачиваем, мажем клеем и приклеиваем, и также берем маленький цветок мажем клеем, и приклеиваем на цветок, который уже приклеили это будет серединка а в серединку кружочек ;
Воспитатель:- возьмите 2 листика тоже переверните цветной стороной, намажьте клеем и приклейте по бокам ;
Воспитатель:- а теперь давайте, посмотрите какие красивые корзинки у нас получились.
Подведение итогов.
По окончанию занятия :
Воспитатель:- Ребята, наше занятие подошло к концу, давайте вспомним, к какому празднику мы делали с вами открытки? (ответы детей) .
Воспитатель:-А в какое время года наступает праздник 8 марта? (ответы детей)
- У всех получились замечательные корзинки, ваши мамы и бабушки будут очень рады получить их в подарок.
-А теперь похлопаем в ладоши и дружно, скажем, что мы молодцы!
Занятие закончено, всем спасибо.
