Продолжение. Мои идеи для оформления в детском саду. Обычный мебельный ящик.НО!!! На него накладываем ткань и... Он превращается.... Превращается....В устойчивый флонелеграф!!! Вот и сказка тебе! И удобно...

Продолжение кукурузной темы Новости страны Кукурузии Похоже, друзья мои, что книга «Путешествие в страну Кукурузию» получила возможность увидеть свет, благодаря проекту, созданному Людмилой...

Работа по обобщению педагогического опыта «Игра как средство физического развития дошкольников». Продолжение Применение игрового метода при обучении игре в баскетбол. Широкое применение игрового метода возможно уже с самого начала обучения. Используя игры и игровые упражнения,...

Публикация «Продолжение-ознакомление с окружающим «Пришла весна»»

Подробнее... --А вот эти цветы называются-калужница. Вы видели маленькое солнце? Весной из ярко-желтых листьев Вокруг живой глазастой сердцевины Оно проклюнулось из недр земли,...

Перспективный план занятий по экологии в старшей группе (продолжение) Начало Январь 1.НОД Тема: «Кто как зимует». Задачи: расширять представления детей о зимовке зверей, птиц, рыб, насекомых: медведь и еж зимой спят, у зайца и белки...

Отчет о самообследовании педагогической деятельности воспитателя I категории (продолжение) Раздел 3 Профессиональная деятельность. 3.1. Пятый год воспитанники школы занимаются по моей программе факультатива «Ищу работу», направленной на подготовку детей...

Статья ««Русская березка, как ты хороша!» (продолжение)»

Далее...Перспективный план работы с детьми старшего возраста по ознакомлению с березкой на прогулке. С детьми необходимо выяснить,что они знают о деревьях вообще и в частности...

Воспоминания об отпуске (продолжение) Продолжаю свои повествования и воспоминания об отпуске и о нашем путешествии по городу корабелов Северодвинску. Предлагаю вместе с нами перейти на другую сторону...

Выпуск в школу (продолжение) 1-я ведущая: Вот видишь, Петя, дети хорошо знают, что им понадобится в школе! Петя: Подумаешь! Только это и знают! 1-я ведущая: Да нет, Петя! Наши дети умеют правильно...

Продолжение проекта «Волшебные палочки» Каждому ребёнку разрабатывается индивидуальная карта развития по следующим принципам: Медико – педагогические рекомендации: Коррекция опорно – двигательного аппарата...