Показаны публикации 121-130 из 188.
Все разделы
| Зима. Чтение и пересказ
Конспект НОД для детей в подготовительной группе «Чтение и заучивание стихотворения Ф. И. Тютчев «Зима недаром злится» Организация непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе по теме: «Чтение и заучивание стихотворения Ф. И. Тютчев «Зима недаром злится». Приоритетная образовательная область: Речевое развитие (чтение художественной литературы)...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Пересказ отрывка из рассказа Г. Скребицкого «В зимнюю стужу» Программные задачи: Уточнять представления о жанровых особенностях литературных произведений (рассказ, сказка. Содействовать практическому овладению художественно-речевой деятельностью: персказ. Упражнять в умении сохранять последовательность сюжета при пересказе, передавать...
Зима. Чтение и пересказ - Развивающее занятие по чтению стихотворения о зиме Н. Артюховой «Белый дед» (средняя группа)
Публикация «Развивающее занятие по чтению стихотворения о зиме Н. Артюховой...» Чтение художественной литературы. Чтение стихотворения о зиме Н. Артюховой « Белый Дед» Н. К. Федорук п. Пограничный 2018 г. Тема: Чтение стихотворения о зиме Н. Артюховой « Белый Дед» Задачи: Учить детей эмоционально воспринимать образное содержание поэтического текста....
Конспект занятия по разделу «Чтение художественной литературы». Заучивание стихотворения «Снеговик» Конспект занятия по разделу ЧХЛ по теме «Снеговик» Цель: помочь детям запомнить стихотворение «Снеговик» с помощью разнообразных методов заучивания. Образовательные задачи: закрепить характерные приметы зимы при рассматривании картин и иллюстрации; учить с детьми стихотворение...
Занятие по художественно-продуктивной деятельности через чтение художественной литературы в средней группе «Зимняя сказка» МДОУ Детский сад №3 «Тополек» Открытое занятие по художественно продуктивной деятельности через чтение художественной литературы в средней группе Тема: Провела: Янкина С.А. Программное содержание: - Развивать у детей умение передавать в рисунке не сложный сюжет одного персонажа;...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Чтение стихотворений о зиме Чтение стихотворений о зиме. Программные задачи: 1. Познакомить детей со стихотворениями о зиме, приобщать их к высокой поэзии. 2. развивать интерес к художественной литературе, помогать выразительно читать стихи; 3. воспитывать интерес к художественному слову. Оборудование :...
Зима. Чтение и пересказ - Конспект НОД по речевому развитию. Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный Колобок»
Статья «Конспект НОД по речевому развитию. Пересказ рассказа Н. Калининой...» Задачи: Обучающие : • Учить детей передавать содержание литературного текста связно, последовательно, выразительно, без наводящих вопросов педагога. • Закреплять умение образовывать формы родительного падежа множественного числа существительных в трудных случаях: ботинок,...
Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе. Пересказ рассказа «Про снежный колобок» Образовательная область: Речевое развитие Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие Образовательная область: Речевое развитие Задачи: Связная речь: Учить детей передавать литературный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов педагога;...
Самоанализ НОД в подготовительной группе по развитию речи. Обучение пересказу по Г. Снегиреву «Пингвиний пляж» Выполнила:Майер Ольга Сергеевна Цель: обучение навыкам связного последовательного пересказа текста с наглядной опорой в виде графических схем, отражающих последовательность событий; закреплять навыки составления «синквейна». Задачи: - Формирование активного слухового и...
Конспект по развитию речи в средней группе «Чтение и заучивание стихотворений о зиме» Программное содержание: Задачи: Образовательные: Продолжать учить детей приобщатся к поэзии; Учить детей запоминать стихотворения. Развивающие: Расширять и углублять знания детей о зиме, об ее основных особенностях. Воспитательные: Воспитывать умение слушать воспитателя;...
Зима. Чтение и пересказ - перейти на главную страницу рубрики.
