Показаны публикации 311-320 из 777.
Все разделы
| Заяц. Сказки, литературные произведения
Конспект НОД в ОО «Речевое развитие» на тему «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Пирамидка» р.п.Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Во второй младшей группе «Затейники» Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц»....
Драматизация сказки «Зайкина тётя» для детей среднего возраста Заяц (плачет) Завтра, завтра, даже подумать страшно! Завтра съест меня лиса. Да, она так и сказала. Заяц, я тебя съем. Что же делать?Бежать? Но куда? Лиса всё- равно везде найдёт и съест. Барбос. Слезами горю не поможешь. Заинька, не плачь, а лучше подумай как тебе от лисы...
Заяц. Сказки, литературные произведения - «Заучивание стихотворения Г. Лагздынь «Спит зайчонок» при помощи мнемотехники для детей второй младшей группы»
Публикация ««Заучивание стихотворения Г. Лагздынь «Спит зайчонок» при помощи...» Цель: Заучивание стихотворения Г. Лагздынь «Спит зайчонок» Задачи: Образовательные: формировать умение детей запоминать короткие стихотворения, опираясь на мнемотаблицу; закреплять знания о важности ЗОЖ; закреплять знания о фруктах и овощах. Развивающие: развивать память,...
Сказка для детей и родителей «Солнечные зайчики» Авторская сказка для детей и родителей «Солнечные зайчики» ( в режиме самоизоляции.Дистанционно ) Сказительница: Мальчишки и девчонки, конечно же, родители! Сказочку про Солнышко услышать не хотите ли, А может быть придумать, а может быть увидеть, А лучше показать…? Ну что ж,...
Конспект НОД «Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Возрастная группа: младшая группа. Тема НОД: Образовательная область: Развитие речи. Цель: продолжать знакомство детей с русскими народными сказками, развивать мышление, расширять...
Конспект итогового занятия «Игрушки» по раннему обучению чтению (методика Зайцева). Возраст 2–3 года Задачи: 1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и вызвать интерес к совместной со взрослым деятельности; 2. Формировать интерес к занятиям по обучению чтению; развивать умение манипулировать кубиками, классифицировать их по признакам. 3. Способствовать...
Заяц. Сказки, литературные произведения - Конспект занятия «Игрушки. Кукла» по раннему обучению чтению (методика Зайцева). Возраст 2–3 года
Статья «Конспект занятия «Игрушки. Кукла» по раннему обучению чтению...» Задачи: 1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и вызвать интерес к совместной со взрослым деятельности; 2. Формировать интерес к занятиям по обучению чтению; развивать умение манипулировать кубиками, классифицировать их по признакам. 3. Способствовать...
Конспект занятия «Игрушки. Лошадка» по раннему обучению чтению (методика Зайцева) для детей 2–3 лет Задачи: 1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и вызвать интерес к совместной со взрослым деятельности; 2. Формировать интерес к занятиям по обучению чтению; развивать умение манипулировать кубиками, классифицировать их по признакам. 3. Способствовать...
Конспект занятия «Игрушки. Зайчик» по раннему обучению чтению (методика Зайцева) Возраст 2–3 года Задачи: 1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и вызвать интерес к совместной со взрослым деятельности; 2. Формировать интерес к занятиям по обучению чтению; развивать умение манипулировать кубиками, классифицировать их по признакам. 3. Способствовать...
Конспект занятия «Игрушки. Паровоз» по раннему обучению чтению по методике Зайцева Возраст 2–3 года Задачи: 1. Установить с детьми эмоционально-положительный контакт и вызвать интерес к совместной со взрослым деятельности; 2. Формировать интерес к занятиям по обучению чтению; развивать умение манипулировать кубиками, классифицировать их по признакам. 3. Способствовать...
Заяц. Сказки, литературные произведения - перейти на главную страницу рубрики.
