Воздушные шары. Рисование

Показаны публикации 101-110 из 233.
Все разделы | Воздушные шары. Рисование

---

Нетрадиционное рисование в средней группе. Аппликация из ватных дисков с элементами каплетерапии «Воздушные шары»

Вот и снова началась наша творческая деятельность. Я давно заинтересована нетрадиционными техниками рисования. В этот раз я с детьми средней группы решила показать новый метод нетрадиционного рисования - "Рисование капельками краски с помощью пипетки" и называется этот метод...

Фотоотчёт о занятии по рисованию «Воздушные шарики для Чебурашки» в первой младшей группе

Цель: Развитие у детей индивидуальных возможностей и потребностей в самовыражении, развитие эмоциональной сферы ребёнка. Задачи: Образовательные: • Продолжать знакомить детей с формой, цветами); • Развивать чувство цвета и глазомер. Воспитательные: • Воспитывать аккуратность...

Воздушные шары. Рисование - Конспект мастер-класса для родителей по нетрадиционному рисованию пеной для бритья «Воздушные шары»

Публикация «Конспект мастер-класса для родителей по нетрадиционному рисованию...» Конспект мастер-класса для родителей по нетрадиционному рисованию пеной для бритья «Воздушные шары» Цель: знакомство родителей с нетрадиционным рисованием с использованием пены для бритья в изобразительной деятельности, развитие творческих способностей в совместной деятельности...

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию способом выдувания для детей средней группы «Кошка с воздушными шариками» Цель : формирование позитивных установок на творчество, развитие воображения и творческой активности ,развитие предпосылок ценностно- смыслового восприятия и понимания произведений художественной литературы, воспитание эмоциональной отзывчивости и сопереживания литературным...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками «Воздушные шарики» для детей 2–3 лет

Вагабова Сабина Занятие с применением нетрадиционных техник рисования (рисование пальчиками) для детей 2–3 лет «Воздушные шарики» Тема: Пальчиковое рисование «Шарики воздушные». Цель: Учить детей закрашивать воздушные шары. Задачи: Образовательные: формировать умение у детей...

Конспект занятия по рисованию «Воздушные шарики» (средняя группа) 1.Тема: «Воздушные шарики» Возрастная группа: средняя группа дети 4-5 лет 2.Литература: Леонова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей в средней группе ДОУ Перспективное планирование, конспекты. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014- стр.45. 3.Задачи:...

Воздушные шары. Рисование - Детский мастер-класс по рисованию ладошкой «Мальчик с воздушными шарами» ко Дню защиты детей

Статья «Детский мастер-класс по рисованию ладошкой «Мальчик с воздушными...»

Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования, а также творческим родителям. Предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста. При индивидуальной работе доступен младшим дошкольникам. Цель: создание творческой работы ко Дню...

Конспект занятия по рисованию в младшей группе. «Шарики воздушные, ветерку послушные» Конспект занятия по рисованию в младшей группе. «Шарики воздушные, ветерку послушные». Задачи: Учить детей изображать формы, похожие на круги, овалы, располагать их по всему листу, правильно держать карандаш ,сохраняя правильное положение рук, спины и головы во время рисования....

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Воздушный шарик» Цель и задачи: Учить детей изображать предметы округлой формы (шар); различать цвета, правильно называть их; бережно относиться к материалам, правильно их использовать; правильно держать кисть – чуть выше железного наконечника, набирать краску на кисть, макая ее всем ворсом в...

Конспект НОД в младшей группе по рисованию «Воздушные шарики» Цели: Учить комкать бумагу; познакомить с приемом рисования мятой бумагой; развивать мелкую моторику рук. Оборудование: Альбомные листы; разноцветная гуашь в мисочках; кисточки; надутые воздушные шарики на каждого ребенка. Предварительная работа: Рассматривание воздушного шара;...

---

Воздушные шары. Рисование - перейти на главную страницу рубрики.