Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность

Показаны публикации 521-530 из 781.
Все разделы | Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность

---

Мастер-класс «Аквариум своими руками»

В работе с детьми очень важны наглядные пособия. Малышам очень интересно не только увидеть своими глазами, но еще и потрогать. Для знакомства детей ясельного возраста с рыбками я решила изготовить макет аквариума своими руками. Выбрала подходящую коробку, придала ей нужную...

Открытое занятие по ИЗО с использованием нетрадиционных техник рисования в первой младшей группе «Рыбки в аквариуме» Открытое занятие по ИЗО с использованием нетрадиционных техник рисования в первой младшей группе  «Рыбки  в аквариуме» (коллективная. Цель:Создать эмоциональную обстановку,вызвать у детей интерес к изобразительной деятельности. Задачи: • Закреплять умение работать в техниках...

Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность - Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционных техник рисования «Друзья для рыбки Буль» (средняя группа)

Публикация «Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционных техник...» Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционных техник рисования «Друзья для рыбки Буль». Цель: Развивать способности детей к изобразительной деятельности. Задачи: Образовательные: Способствовать развитию творческих способностей. Знакомить детей с новой нетрадиционной...

Мастер-класс «Изготовление странички «Золотая рыбка в аквариуме» для книжки-малышки «Ой, вода, вода, для чего ты нам нужна?»

С детьми в вечернее время провела коллективную аппликацию с использованием нетрадиционной техники – пластилинографии на тему «Золотая рыбка в аквариуме». В качестве предварительной работой стало рассматривание иллюстраций с разнообразием аквариумных рыбок. Так через беседу дети...

Мастер-класс «Изготовление золотой рыбки в технике рисования жидким соленым тестом» Назначение: Данный мастер-класс будет интересен и полезен для детей, педагогов детских садов и родителей. Цель: преодоление негативно-эмоционального состояния с помощью техники рисования цветным жидким солёным тестом. Задачи: - создать положительную эмоциональную обстановку; -...

Художественно-эстетическое развитие. Рисование «Рыбы» в средне-старшей группе

Цель: учить детей рисовать рыбу передавая ее строение; закреплять навыки работы с гуашью и кисточкой; закреплять знания детей о рыбах; воспитывать аккуратность, познавательный интерес к рыбам. Материал: тематический альбом "Рыбы", половина белого листа, простой карандаш,...

Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность - Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе «Рыбка»

Статья «Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе...» занятия по изобразительной деятельности в средней группе на тему: «Рыбка». Программное содержание: Создавать выразительный образ рыбки, передавать внешний вид, строение. Закреплять умение рисовать овальные формы. Промывать и осушать кисть о салфетку, пользоваться двумя красками....

Мастер-класс по лепке «Чудо-юдо рыба-кит» из соленого теста

Предоставляю вашему вниманию МК по созданию сказочного персонажа "Чудо-юдо рыба-кит" из соленого теста. В последующем этим изделие оформлю в раму и украшу им студию ИЗО. Процесс работы: 1. Для работы нам понадобятся: инструменты для лепки, скалка, соленое тесто, лист бумаги для...

Макет «Рыбки плавают в пруду». Мастер-класс из желудей с использованием синельной проволоки

Из желудей и синельной проволоки можно изготовить миниатюрных рыбок, а потом использовать их для оформления макета пруда. Назначение: для макета, игры, в качестве дидактического пособия по ФЭМП. Цель: -Учить конструировать рыбок из желудей и синельной проволоки; -Закреплять в...

Мастер-класс по изготовлению поделки «Рыбка» из бумажной гармошки

Цель: Изготовить поделку для оформления адаптивного пространства. Задачи: - развивать глазомер и мелкую моторику, - развивать творческое воображение, - формировать и развивать эстетические потребности и вкусы; Необходимые материалы: Цветная ксероксная бумага ф А4, клей-карандаш,...

---

Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность - перейти на главную страницу рубрики.