Показаны публикации 181-190 из 667.
Все разделы
| Технология проблемных ситуаций
Закрепление знаний о геометрических фигурах и понятии «много», «мало», «один» с использованием метода проблемного диалога Занятие по проблемному диалогу во второй младшей группе. Воспитатель – Ермоленко В. А. Цель: Закрепление знаний о геометрических фигурах и понятии много, мало, один с использованием метода проблемно – диалогического обучения. Задачи: Образовательные: - Закреплять знание детьми...
Проблемное поведение ребенка и как его изменить Проблемное поведение ребенка и как его изменить 1. Установите контакт с ребенком. Самообладание. Спокойствие. Такт. 2. Проясните Ваши тревоги. Не стройте предположений. Кратко опишите проблему, почему Вас это тревожит и какого поведения Вы от него ожидаете. 3. Пообещайте друг...
Технология проблемных ситуаций - Современная образовательная технология в условиях ФГОС: опыт применения технологии проблемного обучения с дошкольниками
Публикация «Современная образовательная технология в условиях ФГОС: опыт...» 1. Актуальность образовательной практики На сегодняшний день мы с детьми шагаем в ногу со временем. Современные технологии обучения помогают мне добиваться поставленной цели - развитие творческого потенциала личности ребенка старшего дошкольного возраста через проблемно –...
Психолого-педагогический практикум в ДОУ «Анализ и решение педагогических проблемных ситуаций» Воспитатель МБДОУ Новосёловского детского сада «Солнышко» № 25 Халевина Д.А. Психолого -педагогический практикум (дискуссия) в ДОУ Слайд 1. Тема: «Анализ и решение педагогических проблемных ситуаций» Участники – воспитатели детских садов Новосёловского района Цель: повышение...
Технологическая карта проведения занятия на основе проблемного обучения по теме «Свойство магнита» Возраст детей: 4-5 лет. Цель: сформулировать знание о магните и овладении основами исследовательской деятельности на основе расширения и уточнения представлений о свойствах магнита. Задачи: 1. Познакомить с понятием «магнетизм», «магнетические». Сформировать представление о...
НОД в старшей и подготовительной группе с использованием проблемной игровой технологии «Ориентировка во времени» Непрерывная образовательная деятельность в старшей и подготовительной группе с использованием проблемной игровой технолог ии. Тема: «Ориентировка во времени» Задачи: Старшая группа: • Научить детей вести счет и отчет в пределах 10 • Уточнить знания последовательности дней...
Технология проблемных ситуаций - Занятие в младшей группе с использованием проблемной ситуации «Как перейти через лужу»
Статья «Занятие в младшей группе с использованием проблемной ситуации «Как...» Занятие в младшей группе с использованием проблемной ситуации «Как перейти через лужу». Цель: расширение представления детей об объектах окружающего мира. Задачи: - учить детей отвечать на вопрос, используя разные варианты ответов; - развивать связную речь, умение видеть и...
Конспект НОД по экологии в старшей группе «Разбудим весну» (с использованием технологии проблемного обучения) Конспект НОД по экологии в старшей группе (с использованием технологии проблемного обучения) Тема: «Разбудим весну» Цель: уточнить и расширить представления детей о признаках весны, о перелетных птицах, о первых весенних цветах. Содействовать развитию логического мышления,...
Памятка-подсказка для родителей «Чем заняться на выходных? Картотека проблемных ситуаций» Использование проблемных ситуаций в работе с дошкольниками положительно влияет на развитие у детей творческого мышления, познавательных умений и способностей. Рубенштейн С.Л. говорил, что «Мышление обычно начинается с проблемы или вопроса, с противоречия. Проблемной ситуацией...
Картотека игр и проблемных ситуаций по трудовому воспитанию в первой младшей группе Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 181» Автор: Подрядова О.М, воспитатель Оренбург, 2021 г. Одна из серьезных задач дошкольного учреждения — трудовое воспитание детей, формирование у ребенка с ранних лет интереса к труду и потребности в...
Технология проблемных ситуаций - перейти на главную страницу рубрики.
