Показаны публикации 481-490 из 539.
Все разделы
| Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Картотека авторских игр по координации речи с движением для детей с тяжёлыми нарушениями речи 4–5 лет (часть III) «СЕМЬЯ» Раз, два, три, четыре, (на каждое слово соединять одновременно пальцы на обеих руках с большими, начиная с указательного) Мы считалочку учили: (чередовать хлопки в ладоши с хлопками по коленям) Мама в доме подметает, (левая рука на поясе, правой имитировать подметание...
Картотека авторских игр по координации речи с движением для детей с тяжёлыми нарушениями речи 4–5 лет (часть II) «ПОСУДА ФЕДОРЫ» У бабушки Федоры Приключилось горе: (ладони прижать к щекам, качать головой вправо-влево) Чашки убежали, Блюдечки пропали, Потерялись ложки И разбились плошки. (на каждую строчку одновременно на обеих руках соединять пальцы с большим, начиная с указательного) Из...
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) - Картотека авторских игр по координации речи с движением для детей с тяжёлыми нарушениями речи 4–5 лет (часть I)
Публикация «Картотека авторских игр по координации речи с движением для детей с...» Сформированность слуховых и зрительных функций, а также достаточный уровень развития двигательных навыков – необходимые условия для развития речи. Если артикуляция, голос и дыхание скоординированы в работе, то ребёнок сможет правильно произносить звуки. Ещё В.М. Бехтерев,...
Конспект НОД для детей с ОВЗ 4 года обучения Тема непосредственно образовательной деятельности: «В зимнем лесу» Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие», Ручной труд. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», »Познавательное развитие», «Физическое развитие» Цель: Развивать мелкую...
«Подарок от деда Мороза». НОД в индивидуальной форме в средней группе компенсирующей направленности (ЗПР) Тема НОД: «Подарок от деда Мороза». Возраст ребёнка: 4 года Категория детей: группа компенсирующей направленности (ЗПР) Цель: развитие речи, психических процессов. Задачи: 1. Образовательные: - закреплять знания ребёнка о геометрических формах и основных цветах; - пополнять и...
Конспект занятия по аппликации в средней группе детей с ЗПР «Узор на тарелочке» Конспект занятия в средней группе ЗПР. ТЕМА: «Посуда». Занятие аппликация «Узор на тарелочке». Цель: Вырезывание круга из квадрата. Задачи: Дидактические задачи: 1. Закрепить умение вырезывание круга из квадрата, плавно, закруглять углы, по нарисованному контуру. 2. Закрепить...
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) - Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей «Листопад» (для детей средней группы с ЗПР)
Статья «Конспект совместной образовательной деятельности педагога и детей...» Вид (разновидности) интегрированной деятельности детей: - Коммуникативно-игровая деятельность: (дидактическая словесная игра "Что я знаю об осени") - Литературно-познавательная деятельность (слушание стихотворения Е. Трутневой "Листопад") - Познавательно-игровая деятельность...
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе для детей с ЗПР «Геометрическая фигура. Круг» (занятие для аттестации) Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений Тема занятия: «Геометрическая фигура - круг» Цель занятия: познакомить с плоскостной геометрической фигурой кругом и его свойствами. Задачи: Обучающая: учить видеть предметы...
Программа развития познавательной сферы младших дошкольников с задержкой психического развития (4 года) Занятие №1 «Знакомство» Цель: 1.Развитие речи и воображения. 2.Развитие внимания и памяти. 3.Развитие общей и мелкой моторики. Методическое обеспечение: мягкая игрушка. Ход занятия 1.Приветствие ребенка. Психолог знакомится с ребенком. 2.Пальчиковая гимнастика. Упражнение на...
Развитие элементарных математических представлений у детей с ОВЗ (4–5 лет) МБСКОУ ( VII – VIII вида) « Детский сад № 18 » Организационная образовательная деятельность по развитию элементарных математических представлений Тема : « Цвет предметов» Учитель – дефектолог Прохорцева Г.В. г.Майкоп Тема: Цвет предметов Цель: 1. Расширять и закреплять знания...
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.
