Марблс- это сияющий стеклянный шарик сплюснутой, круглой, овальной или другой формы. Игры с шариками Марблс – это и физическое, и умственное развитие ребенка. Они тренируют мелкую моторику рук, ловкость, глазомер и координацию движений.
Содержится в разделах:
- Камни. Знакомство с камнями 1106
- Камни. Игры, дидактические пособия из камней 121
- Мелкая моторика. Игры и пособия 1182
- Сенсорные игры 1526
Включает в себя разделы:
Всего публикаций 342.
Все разделы
| Марблс. Игры с камешками
Картотека дидактических игр с использованием камушков Марблс для формирования математических представлений у детей с ЗПР Картотека дидактических игр для формирования математических представлений для детей с ЗПР Работая педагогом в ДОУ, я стараюсь совершенствоваться и применять нетрадиционные формы работы с детьми. Вот уже два года в своей практике я использую камешки «Марблс», и благодаря им решаю...
Конспект мастер-класса для педагогов «Камешки Марблс как технология всестороннего развития детей дошкольного возраста» «Камешки Марблс как технология всестороннего развития детей дошкольного возраста» Цель: повышение профессиональной компетентности воспитателей по использованию игр с декоративными камешками и шариками Марблс в работе с детьми, пропаганда и распространение разновидностей форм...
Марблс. Игры с камешками - Камешки «Марблс» как средство познавательного и речевого развития старших дошкольников
Публикация «Камешки «Марблс» как средство познавательного и речевого развития...» Аннотация: В статье рассматривается вопрос о применении камешков МАРБЛС в дошкольной образовательной организации как технологии развития познавательного и речевого развития дошкольников. Камешки Марблс помогают организовать процесс обучения легко, продуктивно, с большим...
Мастер-класс для педагогов по применению камешков Марблс Мастер-класс для педагогов «Использование камешков «Марблс» в познавательно-речевой деятельности с детьми дошкольного возраста» Подготовила: учитель-логопед Пилюгина О.Л. Персиановский 2022 г. «Источники способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев…» В. А....
Мастер-класс по по созданию дидактических игр с использованием камушков Марблс «Волшебная мозаика»
Дидактические игры с камешками Марблс для детей младшего дошкольного возраста
Марблс. Игры с камешками - Картотека логопедических игр с камешками Марблс для детей старшего дошкольного возраста
Статья «Картотека логопедических игр с камешками Марблс для детей старшего...» Картотека логопедических игр для детей старшего дошкольного возраста с камешками Марблс Игра «Продолжи узор» Предложите ребенку продолжить начатый вами узор. Это упражнение развивать память, умение воспроизводить последовательность элементов. Игра «Напиши слово» Ребёнку...
Конспект ОД «Путешествие в подводный мир с камешками Марблс» Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Путешествие в подводный мир» Воспитатель МДОАУ №10 Гаврилова Елена Алексеевна Возраст воспитанников: младший дошкольный возраст (3-4 лет года. Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая,...
Опыт работы «Камешки Марблс как технология всестороннего развития дошкольников» «Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев…» В.А. Сухомлинский Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько десятилетий назад. Современный дошкольник развитый, любознательный, умный,...
Конспект занятия по познавательной деятельности в старшей группе «Эти волшебные камешки Марблс» Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию. «Эти волшебные камешки Марблс» Подготовила воспитатель: Венгловская Н. А. Возраст обучающихся: 5-6 лет. Образовательная область: познавательное развитие. Вид занятия: усвоение новых знаний и...
Развитие элементарных математических представлений у детей с помощью камешков Марблс Развитие элементарных математических представлений у детей с помощью камешков Марблс «Игра есть свободная деятельность дитяти, и если мы сравним интерес игры, а равно число и разнообразие следов, оставленных ею в душе дитяти, с подобными же влияниями ученья первых четырех-пяти...
