Всего публикаций 94.
Все разделы
| Культура поведения для детей
Фотоотчет о литературном мероприятии в детском саду «Что такое хорошо и что такое плохо?» 19 июля в честь 131-летия со дня рождения поэта В. В. Маяковского, в нашем детском саду прошло литературное мероприятие "Путешествие по страницам книг В. Маяковского". В. Маяковский...
Культура поведения для детей - Дидактическая игра по ОБЖ и ЗОЖ «Что такое хорошо и что такое плохо» для второй младшей группы
Статья «Дидактическая игра по ОБЖ и ЗОЖ «Что такое хорошо и что такое плохо» для второй младшей...» Авторская дидактическая игра по безопасности жизнедеятельности и основам здорового образа жизни, для второй младшей группы. "Что такое хорошо и что такое плохо!" Дидактическая игра - это...
Консультация «Как прививать ребенку хорошие манеры» «Какой воспитанный ребенок! Какие хорошие у него манеры!» — каждый родитель хотел бы услышать это в адрес сына или дочери. Знание этикета, вежливость, доброжелательность, умение подумать о...
Конспект игры-путешествия со Степашкой для детей младшей группы «Что такое хорошо и что такое плохо» Цель: формировать у детей элементарные представления о том, что такое хорошо и что такое плохо. Задачи: Формировать опыт правильной оценки хороших и плохих поступков с помощью...
Культура поведения для детей - Конспект занятия «Как вести себя в гостях» для детей 12–17 лет с ОВЗ
Публикация «Конспект занятия «Как вести себя в гостях» для детей 12–17 лет с...» Цель: обобщить знания детей о правилах поведения в гостях. Задачи : 1 .Развивать у детей культуру поведения, умение использовать речевые формы вежливости. 2. Закреплять навыки здороваться...
Отчет о проведении Дня хороших манер Отчет о проведении "Дня хороших манер" в старшей группе №3 "Ромашки". Выполнила: воспитатель МБДОУ Вязьма-Брянский детский сад "Солнышко" Вяземского района Смоленской Области Гостева Л.И....
Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо» в младшей группе Тема НОД: «Беседа на тему: «Что такое хорошо и что такое плохо» - развивающая: развивать эмоциональную отзывчивость на действия игровых персонажей, развивать диалогическую речь, побуждать...
Конспект совместной деятельности по формированию у детей от 3 до 4 лет культуры поведения за столом Цель: Формирование знаний поведения за столом. Задачи: Познавательное развитие. Продолжать знакомить детей, как нужно правильно вести себя за столом во время приема пищи, закрепить знания о...
Сценарий театрализованной деятельности в средней группе «Что такое хорошо и что такое плохо» Сценарий театрализованной деятельности по теме: «Что такое хорошо и что такое плохо. » на примере сказки «Заюшкина избушка». Цель: Формирование представлений о хороших и плохих поступках....
Конспект беседы-игры «Что такое хорошо и что такое плохо» с детьми младшего возраста Задачи:- расширить знания детей о хороших и плохих поступках. - Повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений с людьми. - Воспитывать дружеские взаимоотношения, стремление...
Сценарий развлечения «В королевстве хороших манер» в средней группе МАОУ "Гимназия №31" Сценарий развлечения "В королевстве хороших манер" в средней группе Разработала: воспитатель первой категории Колчина Е. В. г. Саратов 2021г. Сценарий развлечения «В...
Фотоотчет о мероприятиях в детском саду по теме «Воспитание культуры поведения на улице» Воспитание культуры поведения на улице – актуальная задача сегодняшнего дня. Поэтому в нашем детском саду «Солнышко» СП МАОУ Южно – Дубровинской СОШ села Армизонское прошла работа в рамках...
Фотоотчёт «День хороших манер» в подготовительной к школе группе В рамках "Недели счастливого детства" в подготовительной группе состоялся "День хороших манер". Цель дня: формирование нравственных качеств воспитанников. Задачи: - способствовать...
Конспект НОД «Как разговаривать» к празднику хороших манер на МAAM для детей младшего и среднего возраста Цель: сформировать у детей понятие «хорошие манеры». Задачи: • учить детей правильному ведению беседы со взрослыми и сверстниками; • развивать связную речь; • учить коллективным играм,...
