Кот и кошка. ИЗО, поделки, рисование

Показаны публикации 31-40 из 98.
Все разделы | Кот и кошка. ИЗО, поделки, рисование

---

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Кошка на окошке» Цель: создать условия для развития творческих способностей детей, воображения и восприятия окружающего мира Задачи: - закреплять умение рисовать крупные объекты на шаблоне, правильно располагать их на листе, рисовать прямые линии , развивать мелкую моторику рук - формировать...

Конспект НОД «У кошечки усы удивительной красы» по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» на тему: «У кошечки усы удивительной красы» (с детьми первой младшей группы) Задачи: Обучающие: Познакомить детей с кошкой и котятами, с некоторыми признаками...

Кот и кошка. ИЗО, поделки, рисование - Мастер-класс «Кот учёный» Нетрадиционная техника изобразительного искусства — Пластилинография

Публикация «Мастер-класс «Кот учёный» Нетрадиционная техника изобразительного...»

Мастер – класс: «Кот учёный» в технике пластилинография Автор: Федосеева Юлия Владимировна Возраст: Старший дошкольный возраст Описание работы: Мастер-класс предназначен для воспитателей и родителей детей. Назначение: Данная работа может использоваться на занятиях по...

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе «Котята играют клубочками» «Котята играют клубочками» Цель. Развивать сюжетно-игровой замысел, учить рисовать в определенных частях листа, использовать разные цвета карандашей, выбирать их по своему желанию, рисовать замкнутую форму в виде спирали. Материалы. Три клубочка из ниток красного, синего,...

Занятие по изодеятельности «Кошки бывают разные» для подготовительной группы

Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Кошки бывают разные…» Цель: Познакомить детей с жанром изобразительного искусства – анималистика. Развивать творческие возможности изобразительной деятельности детей. Программное...

Конспект занятия по ИЗО для старшей группы «Моя любимая кошка»

Программные задачи: 1.Образовательные - расширять знания о домашних животных; - учить детей в рисунке передавать знакомый образ домашнего животного, кошки; - закреплять навыки работы концом кисти, навыки закрашивания при рисовании. 2.Развивающие - развивать изобразительные...

Кот и кошка. ИЗО, поделки, рисование - Конспект занятия по изодеятельности в технике айрис фолдинг «Кот Матроскин» в старшей группе

Статья «Конспект занятия по изодеятельности в технике айрис фолдинг «Кот...»

Конспект занятия в рамках кружковой деятельности «Кот Матроскин» в старшей группе Цель: уточнить знания детей о русских народных сказках. Закрепить умение создавать образы в технике айрис – фолдинг. Развивать моторику рук. Воспитывать самостоятельность, аккуратность. Материал:...

Конспект НОД по художественно-эстетическому воспитанию с детьми ОИН в подготовительной группе «Друзья котенка» Тема: «Друзья котенка» Задачи: 1. Закрепить знание детей о домашних животных. 2. Учить детей рисовать нетрадиционными техниками рисования: бумагой, вилкой. 3. Воспитывать бережное отношение к животным. 4. Развивать мелкую моторику, умение ориентироваться в пространстве группы....

НОД по изобразительной деятельности для детей первой младшей группы «Кошечка» Конспект по изобразительной деятельности для детей 1 младшей группы на тему: «Кошечка» Задачи: Продолжать учить детей узнавать и называть домашних животных (кошку. Формировать умение выделять характерные признаки (мягкая, пушистая и т. д) Формировать интерес к рисованию...

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Стихотворение А. Л. Барто «Котёнок» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области МУ «Управление образования городского округа Красноуральск» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 22 Конспект организованной образовательной деятельности по...

---

Кот и кошка. ИЗО, поделки, рисование - перейти на главную страницу рубрики.