Дифференциация и автоматизация звуков в средней группе

Всего публикаций 69.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

---

Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста Введение Период раннего детства считается ключевым в освоении ребенком родного языка, а его успешное протекание во многом зависит от специфики социального окружения ребенка, условий его воспитания, личностных особенностей взрослых людей, окружающих ребенка. Поэтому, начиная с...

Конспект интегрированного занятия с детьми средней группы «Автоматизация звука [ц] в словах, слогах, предложениях»

Занятие проводилось в рамках конкурса "Воспитатель года", номинация "Педагогический дебют - 2014". Цель: Развитие фонематического слуха , связной речи, мелкой моторики пальцев рук, эстетических чувств, проявление эмоций Задачи: Образовательные - Упражнять детей в произнесении...

Дифференциация и автоматизация звуков - Конспект НОД в средней группе по автоматизации звука [С] в словах

Публикация «Конспект НОД в средней группе по автоматизации звука [С] в...» Цель: закрепление правильного произношения звука [С] в начале слова. Задачи: -автоматизация звука [С] в начале слова. - воспитание самоконтроля во время произношения звука; - развитие органной артикуляции; - развитие дыхательного аппарата; - развитие мелкой моторики; - развитие...

«Дифференциация предлогов в, на, под». Логопедическое занятие в средней группе ЦЕЛИ • Коррекционно-образовательные: —учить дифференцировать предлоги В, НА, ПОД с наглядной опорой; — ввести предлоги В, НА, ПОД в речь детей; — закрепить в речи имена существительные с обобщающим значением «одежда». • Коррекционно-развивающие: — развивать зрительное и слуховое...

«Дифференциация понятий «Овощи» и «Фрукты». Конспект интегрированной НОД в средней группе с ОНР

В нашем ДОУ, традиционно, в конце октября, проводится день открытых дверей. Совместно с учителем-логопедом мы подготовили открытое занятие для наших родителей, предоставляем его Вашему вниманию. Цели: коррекционно- образовательные: закрепить умение детей вслушиваться в...

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] для ребенка 5 лет с ФФН

Индивидуальное занятие по автоматизации звука Л. С ребенком 5 лет с ФФН. Цели: Коррекционно- образовательная: Уточнить артикуляцию и характеристику звука «Л». Автоматизировать звук Л в словах со стечением согласных, словосочетаниях. Формировать умение образовывать множественное...

Дифференциация и автоматизация звуков - Автоматизация звука [л’] в слогах, словах и предложениях. Конспект логопедического занятия для младших дошкольников

Статья «Автоматизация звука [л’] в слогах, словах и предложениях. Конспект...»

Тема. Автоматизация звука л’ в слогах, словах и предложениях. Лексическая тема. В зоопарке. Цель: автоматизировать звук л’ в слогах, словах и предложениях. Задачи: Образовательные: • отрабатывать согласования существительных с прилагательными; • отрабатывать согласования...

Театрализованная деятельность как средство формирования правильного звукопроизношения детей младшего дошкольного возраста «Театр - это волшебный край, в котором ребенок радуется играя, а в игре он познает мир!» С. И. Мерзлякова В младшем дошкольном возрасте у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. На данном возрастном этапе...

Фронтальное логопедическое занятие по формированию звукопроизношения (в средней группе) Тема «Понятие о звуке» Фронтальное логопедическое занятие по формированию звукопроизношения (в средней группе) Тема « Понятие о звуке» Цель: Дать понятие о звуке и звуковой структуре слова. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: учить выделять начальный гласный звук в слове и конечный согласный; 2....

Перспективное планирование совместной деятельности по формированию правильного звукопроизношения в средней группе Сентябрь 1-2 неделя 1. Арт. гимнастика. - «Месим тесто» со слогом - пя, слегка покусывать язык зубами - «Расческа», почистим широкий язык - «Заборчик», удерживать губы в широкой улыбке. - «Маляр» покрасим заборчик - «Окошко» - удерживать рот и губы в широко открытом положении....

---

Дифференциация и автоматизация звуков в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.