Вера Сидорова
«Полицейский». Знакомимся с профессиями
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Цель:
1. Научить детей строить наглядно-схематическую модель трудового процесса.
2. Расширять знания детей о разнообразии профессий на основе обобщения характерных трудовых процессов и результатов труда.
3. Развивать умение соотносить орудия труда, выполнение трудового процесса с названием профессии.
Публикация «„Полицейский“, Знакомимся с профессиями» размещена в разделах
4. Формировать у детей отчетливое представление о роли труда взрослых в жизни общества и каждого человека.
5. Воспитывать положительное, ценностное отношение к человеческому труду и его результатам.
Схема мероприятия :
1. Чтение стихотворения Джанни Родари "Чем пахнут ремесла?
2. загадывание загадок и обсуждение ответов -профессий, в заключение загадка про полицейского.
3. Игра "Что будет?"
- повара перестанут готовить пищу?
- врачи перестанут лечить людей?
- учителя перестанут учить детей?
- строители перестанут строить дома?
- все водители откажутся сесть за руль?
-полицейские перестанут выходить на службу?
4. В гости приходит полицейский (педагог переодевается). Здесь беседуем о профессии, определяем, что входит в обязанности полицейского, какие бываю полицейские и т. д.
5. В заключении полицейский дарит ребятам фуражку и жезл, для того чтоб каждый мог побывать в роли полицейского во время каждодневных игр и обещает придти и поговорить о правилах дорожного движения! Так что продолжение следует.
