Оксана Внукова
Конспект занятия «Знакомство детей с друг с другом»
Задачи:
Создание положительного эмоционального настроя в группе.
Знакомство детей друг с другом.
Оборудование: кусочек меха, лепестки цветка, картинки с животными, цветочки, ватман.
Ход занятия:
Игра «Здравствуй, это я…»
Я с утра сюда пришла,
Здравствуйте, мои друзья!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, небо!
Это я (имя и отчество психолога!
Это я (каждый ребенок по очереди называет свое имя!
Динамическая пауза «Дует, дует ветер»
Описание: Психолог произносит слова и показывает движения, а дети повторяют за ним.
Дует, дует ветер.
Дует задувает.
Дети сидят на корточках в кругу, дуют, вытягивая губы трубочкой
Яркие листочки
Он с цветов срывает.
Встают, поднимают руки вверх, выполняют с поднятыми руками наклоны влево, вправо.
И летят листочки
Над лесной дорожкой.
Бегут по кругу.
Падают листочки
Прямо нам под ножки.
Останавливаются, садятся на корточки и отдыхают.
Игра «Волшебный ветерок»
Описание: Дети сидят на полу, закрыв глаза. Психолог проходит и дотрагивается до детей кусочком меха, задача детей сказать до какой части тела дотронулся волшебный ветерок. Игра повторяется несколько раз. В роли волшебного ветерка может выступать ребёнок.
Игра «Собери цветочек»
Описание: Психолог предлагает детям сесть за стол и выложить у себя на столе цветочек в соответствии с образцом.
Игра «Кто к нам пришёл?»
Описание: Дети сидят в кругу. В центре круга разложены картинки с животными. Ребёнок берёт одну картинку и не показывая её остальным изображает это животное. Задача детей отгадать кто это.
Коллективная работа «Цветочная поляна»
Описание: На столе лежит ватман, фон, которого раскрашен в зелёный цвет. Задача детей выбрать понравившиеся цветочки и приклеить их на плянку.
Игра «Очень жаль нам расставаться»
Очень жаль нам расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Чтобы нам не унывать,
Нужно крепко всех обнять
(дети обнимают друг друга по кругу)