Светлана Кондратова
Досуг по ПДД «Мы едем, едем, едем» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Досуг для детей младшего дошкольного возраста по обучению правилам дорожного движения «Мы едем, едем, едем…». Показывают дети старшего дошкольного возраста.
Оформление зала:
в глубине зала по центру сделан трамвай из стульчиков, обозначена остановка. Ближе – пешеходный переход с двумя остановками. Слева – домик.
Действующие лица:
Мишенька, зайчик, чижик, собака, кот, Петька-забияка, обезьяна, попугай, ведущий (воспитатель).
Мишка подходит к домику зайчика и стучит в окошко (звучит музыка Ю. Виноградова «Танец медвежат»).
Публикация «Досуг по ПДД „Мы едем, едем, едем“ в старшей группе» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Мишенька зайчонку постучал в окошко.
Мишка: Может мы побегаем по травке немножко,
Сходим по дорожке в частый лес густой?
Обувайся, заинька! Выходи, косой!
Зайка: Сейчас! Подожди меня!
Мишка ходит возле домика и поё т:
Мишка: Косой, Косой! Не ходи босой,
А ходи обутый, лапочки закутай!
(Под русскую народную мелодию «Заинька попляши»).
Выходит заинька, они играют.
Мишка: А давай с тобой поедем в гости в лес
К большим медведям.
Зайка: А на чём поедем мы?
Мишка: Может так: пешком идти.
Если очень мы устанем,
Можем ехать и трамваем.
Зайка: Ой! А я уже устал.
Я ведь, Мишка, ещё мал.
И без мамы, скажу прямо.
Я нигде и не бывал.
Мишка: Зайчик серый, не грусти! Знаю я туда пути.
Чтобы было веселей, мы возьмем с собой друзей:
Чижика, собаку, Петьку – забияку,
Обезьянку, попугая – вот компания какая!
(Все герои поют 1 куплет песни «Весёлые путешественники» слова С. Михалкова, муз. М. Старокадомского).
Все вместе подходят к переходу – зебре, где стоят 2 светофора.
Зайка: Впереди дорога вот!
Мишка: На дороге переход.
Зайка: А зачем мне переход?
Я попрыгал вот так вот! (прыгает)
Герои все вместе: «Что ты? Что ты? Так нельзя!»-
Говорят тебе друзья.
Мишка: Видишь возле перехода
Два высоких светофора.
Огоньки на них горят
Для внимательных зверят.
Зайка: Что ещё за огоньки?
Мишка: Нам подскажут как идти.
Герои по очереди:
1. Если нам зажжется «красный»,
Не ходи, это опасно!
2. «Красный свет»- замри и стой!
Зайчик пытается бегать.
Мишка: Ты куда опять, косой?
Зайка: А я быстро пробегу,
Ждать я больше не могу.
3. Что ты, зайка, а машины?
4. Посмотри, какие шины!
5. Тебе лапки передавят!
6. Хвостик, ушки оторвут!
7. Просто – запросто сшибут!
Мишка: Так, дружочек, не годится!
«Желтый свет» сейчас загорится.
Загорается желтый свет светофора.
Зайчик: Ура! «Желтый свет»!
Я побежал!
Мишка (сердито) : Жди, косой! Что я сказал!
8. Горит «желтый» - надо ждать.
И не торопись бежать!
Мишка: Будь внимателен сейчас!
Вот зелёный свет для нас!
9. И для нас, для пешеходов.
Взялись за руки! Готовы?
10. И машины встали в ряд,
Пропускают нас, зверят.
Мишка: Вот, друзья, и остановка.
Все садимся в транспорт ловко.
Не толкайтесь, дружно сели,
Песню весело запели.
Дети садятся в импровизированный трамвай.
Ведущий: Все удобно сели? Поехали!
Дети поют. Мы едем, едем, едем
В далёкие края….
Ведущий: Ребята! Чтобы правильно выполнять правила дорожного движения, нужно быть очень внимательными. Сейчас мы посмотрим, какие вы внимательные, поиграем в игру «Светофор».
Когда загорается желтый свет – хлопайте в ладоши.
Красный – молчите.
Зелёный – топайте.
Ведущий: Вот и остановка. Входят новые пассажиры: мама с ребёнком, старушка. Что нужно сделать? (ответы детей)
Правильно, уступить место. Поехали дальше. Следующая остановка «Парк Сокольники» конечная.
Дети выходят, мальчики подают руку девочкам.
Ведущая: Ребята, а как надо вести себя, если вы вышли из автобуса и вам надо перейти на другую сторону?
Зайчик: Надо обойти автобус, а еще лучше пролезть между колёсами.
Ведущая: Разве можно так поступать? Объясните зайчику!
(ответы детей).
Ведущая: Правильно, подождать, когда автобус отъедет и только тогда переходить улицу. Куда надо посмотреть вначале? (ответы детей) А дойдя до середины, куда надо посмотреть? А где безопаснее всего переходить улицу? (ответы детей). Правильно, по пешеходному переходу.
Все идут к переходу, останавливаются.
11. Стихотворение «Светофор».
У любого перекрёстка нас встречает светофор
И заводит очень просто с пешеходом разговор.
Если свет зажегся красный
Все вместе: значит двигаться опасно!
Свет зеленый говорит:
Все вместе Проходите, путь открыт!
Желтый свет- предупрежденье
Все вместе: Жди сигнала для движенья!
Ведущая: Дети, как называется часть улицы, по которой движутся машины (мостовая, проезжая часть).
А где идут пешеходы? (тротуар).
А можно играть на мостовой?
Зайчик: Смотря во что. На зебре хорошо играть в шахматы, но машины посбивают фигуры. А вот в мячик можно!
Ведущая: Вы согласны, дети?
12. На мостовой не играть, не кататься, если хочешь здоровым остаться!
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что означают дорожные знаки?
Проводится игра «Угадай знак»
- пешеходный переход;
-остановка Т, ТР, А;
- въезд запрещен;
- движение пешеходов запрещено;
- пункт медицинской помощи;
- пешеходная дорожка;
- движение пешеходов разрешено;
- дорожные работы;
- осторожно дети.
Ведущий: А теперь представьте себя пешеходами, а другие ребята будут транспортом (Дети берут рули, выполняют действия в соответствии с сигналом светофора). Вот мы с вами повторили правила дорожного движения. Всем, кто их знает и выполняет не страшно на дорогах нашего огромного города.
Зайчик: Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать, как таблицу должны умножения!
