Конспект занятия в подготовительной группе «День Российского Флага»

Никулина С О
Конспект занятия в подготовительной группе «День Российского Флага»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в подготовительной группе

«День Российского Флага»

Цель:

Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине.

Задачи:

Формировать основы патриотизма.

Вызвать у детей положительные эмоции.

Познакомится с символическим значением флага России;

Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.

Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „День Российского Флага“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
• Темочки

Закрепить знания детей о символическом значении цветов государственного флага России,

Воспитывать гражданско-патриотические чувства.

Ход занятия.

- Ребята, у каждой страны есть свой флаг, герб и гимн.

- Давайте с вами вспомним, что же такое флаг и для чего он нужен? (Дети дополняют рассказ воспитателя).

- В давние-давние времена жизнь наших предков была очень неспокойна. Не раз приходилось жителям городов и деревень объединяться, чтобы защищаться от врагов.

- Что брал воин в случае опасности? (Длинную палку).

- Что привязывал к этой палке? (Пучок сухой травы или конский хвост).

- Далеко был виден этот знак. Со всех сторон к воину с такой палкой стягивался народ. А палку с пучком травы так и назвали – стяг.

- Что потом стали крепить люди к палке вместо конского хвоста? (Кусок ткани).

- Ткань развевалась, трепетала на ветру, и такой знак был виден ещё дальше и ещё лучше. Так и появились первые флаги.

- Каждый город, каждое войско свой флаг раскрашивали по-своему. Зачем? (По цвету флага можно было определить, какие войска приближаются к городу).

- В наше время у каждой страны свой флаг. Чтобы отличить свой стяг от чужого, нужно было быть очень внимательным и обладать хорошей памятью.

- Флаги разных стран отличаются друг от друга, они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдете.

- Я предлагаю вам рассмотреть флаги разных стран. Найдите похожие, найдите самый необычно украшенный. Кто из вас знает, как выглядит флаг России? (Ответы детей).

- Трёхцветный флаг (триколор) ввел царь Петр I для своего флота, а затем он стал флагом России.

- Считается, что цвета триколора отражают духовные начала россиян. Белый цвет – символ мира, чистоты, правды. Синий цвет символизирует веру и верность. Красный – энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.

- Ребята, когда и где можно увидеть государственный флаг Российской Федерации? (Ответы детей)

- Флаги помогают сразу узнавать, из какой страны прилетел самолет. На хвосте самолета обязательно изображается флаг страны. Когда в море или океане встречаются два корабля, флаг помогает узнавать, какой стране принадлежит корабль.

- Во время больших спортивных соревнований, например Олимпийских игр, по флагам можно определить, какие страны будут участвовать в соревнованиях. На майках спортсменов изображены маленькие флажки их страны. А во время награждения над стадионом поднимается флаг страны победившего спортсмена. Это очень торжественный момент. И все граждане очень гордятся в этот момент успехами своей страны.

- Сегодня мы с вами вспомнили историю флага. Познакомились с флагом России. Узнали, как много на свете существует флагов и какие они разные.

- А теперь я предлагаю вам представить себя президентом какой-нибудь сказочной страны, придумать и нарисовать свой собственный флаг. (Дети самостоятельно продумывают цвета полос, их количество и расположение на полотне. В конце провести выставку работ).