Занятие с дошкольниками «Овощи» (2 фото)
Кристина Евгеньевна Шабанова
Занятие с дошкольниками «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы
Познакомить детей с названиями овощей. Дать понятие о том, что овощи растут на огороде.
закреплять представления детей об овощах; учить узнавать и называть овощи по характерному признаку (цвету, форме); обогащать словарь детей названиями овощей; активизировать речь детей, учить говорить громко; учить слушать и понимать задаваемые вопросы
развивать мелкую моторику, обогащать тактильные ощущения
Тренировать внимание, восприятие, памяти.
Темочки:
воспитывать интерес к окружающим предметам природы.
Развитие связной речи, формирование предложений с однородными прилагательными.
Я тоже ходила на овощной рынок и купила разных овощей. Хотите узнать, что я купила?
Это помидор – он красный, круглый, мягкий, сочный, спелый.
Действительно, полезны те продукты, которые содержат много витаминов.
Что же такое витамины? Витамины – жизнь – это вещества, необходимые для жизни. Они необходимы для нашего роста, жизнеспособности и хорошего самочувствия.
Публикации по теме:
Занятие «Полезные овощи» во второй младшей группе
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, тактильное развитие. Цель: Знакомство с окружающим.
Дистанционное занятие с дошкольниками средней группы по теме недели «День Победы»
Дистанционное обучение предполагает рекомендации для родителей по воспитанию и обучению детей. Это задания, упражнения и игры с детьми для.
Занятие по рисованию ладошкой с младшими дошкольниками «Бабочки»
Цель: учить создавать изображение, используя различные техники рисования. Задачи: - развивать сенсорное восприятие, воображение, мелкую.
Индивидуальное коррекционное занятие «Овощи» для ребенка с нарушением зрения средней группы
Индивидуальное коррекционное занятие «Овощи» для ребенка с нарушением зрения средней группы. Цель: повторение характерных признаков овощей.
Комплексное занятие во второй младшей группе по аппликации «Консервируем овощи»
Интеграция образовательных областей: Художественно - эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие. Цель: Формирование.
Лексико-грамматическое занятие в старшей группе для детей с ОВЗ «Откуда овощи в магазине?» по теме «Овощи, зелень»
1. Рассмотреть натуральные овощи: картофель, морковь, лук, помидор, кабачок, репу, капусту, перец, огурец, редис, свеклу, чеснок, горох.
