Елена Лыжина
Занятие по экологии «Морские чудеса»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:Познакомить детей с многообразием морских обитателей;
развивать интерес к природе, узнавать о характерных особенностях, образе жизни, о приспособленности живых организмах;
воспитывать любовь и уважение к морским обитателям.
Ход занятия:
-Ребята, давайте отправимся в морское путешествие, по морям и океанам. И не только будем путешествовать, но и изучать морской мир, он такой интересный!
Публикация «Занятие по экологии „Морские чудеса“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
И так, мы садимся на научно-исследовательское судно"Искатель", вы хотите искать и находить чудеса?Ведь море-это страна невиданных чудес!Мы узнаем, какие бывают моря, какую пользу они приносят людям и как мы должны охранять и оберегать моря и океаны нашей с вами планеты.
Стук в дверь. Входит доктор Айболит.
-Ребята, возьмите меня с собой, я вам пригожусь.
-Скажите,зачем нам в путешествии доктор?
(Ответы детей)
-Добро пожаловать на наше судно. В наше путешествие возьмем карту.
-Внимательно посмотрите на карту, большую часть поверхности земли занимает вода, самые большие-океаны. Какие вы знаете океаны?
(Ответы детей)
На нашей планете 4 океана:Тихий, Индийский, Атлантический, Северный Ледовитый. Также много морей. Какие вы знаете моря?
(Ответы детей)
-Моря-Красное, Черное,Мраморное,Белое, Азовское и мн. др.
-Скажите,каким цветом изображены океаны и моря (голубым)
Доктор Айболит:
-Ребята,а ведь море не всегда бывает голубым. Как-то я плыл на корабле по морю,и наш корабль попал в большой шторм, и представьте себе море было черное-черное.
В:
-Море полно чудес,доктор!Оно бывает синим, голубым,зеленым,черным.
-Ребята, вы были на море?Расскажите, какое оно?А можно пить морскую воду?
(Ответы детей)
Доктор Айболит:
-Ребята,наше путешествие начинается!
(Фильм о морских глубинах и их обитателях)
-Смотрите, что мне принесли морские животные. Это раковины, а там растет жемчужина.
-Вот морские животные, которых мы видели.
(Показать детям энциклопедию)
Физ. минутка. "Как плавают морские животные"
В:
-Ребята, теперь мы возвращаемся в группу.
-Скажите,что вы сегодня узнали о морях?Как называются моря и океаны?Кто живет в море?
(Ответы детей)
Доктор Айболит:
-Молодцы, ребята!Теперь вы много знаете о морях и океанах, о их обитателях.
-Оберегайте и любите природу!Я к вам еще обязательно приду. До встречи!
