Занятие по рисованию в старшей группе «Иллюстрация к подвижной игре «Медведь и пчёлы» (18 фото)
Гульсиня Гибадуллина
Занятие по рисованию в старшей группе «Иллюстрация к подвижной игре «Медведь и пчёлы»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
создать иллюстрацию к подвижной игре «Медведь и пчёлы»,
развивать творческое воображение детей, умение передавать в рисунке сюжет игры,совершенствовать навыки рисования карандашами.
Предварительная работа: организация подвижной игры «Медведь и пчёлы», беседа с просмотром презентации «Наш любимый мишка».
Материал к занятию: альбомный лист, цветные карандаши.
Методика проведения.
Темочки:
Воспитатель напоминает, как накануне играли в подвижную игру «Медведь и пчёлы». Спрашивает, кем быть детям понравилось больше – медведем или пчелой? Почему?
Затем предлагает нарисовать иллюстрацию к этой игре.
Детям даётся несколько вариантов поэтапного изображения медведя: на четырёх лапах, на задних лапах, сидящего.
Рассматривание детских работ.
Предложить детям выбрать наиболее выразительные.
Публикации по теме:
Фотоотчет о подвижной игре «Горелки» с детьми подготовительной к школе группы
В эту подвижную народную игру играют все дошкольники, она всем знакома и всеми любима. Чаще всего игра начинается с того, что играющие.
Фотоотчет о подвижной игре как спутнике жизни ребенка в старшей группе
Народные игры всегда отражали и отражают окружающую действительность. Исторически сложившись, игра сама стала элементом культуры, передающимся.
Фотоотчет о занятии по рисованию «Медведь и пчелы» в старшей группе
Цель занятия: формирование у детей образных представлений, воображения. Задачи: - развивать умение создавать сюжетные композиции, определенные.
Конспект НОД по рисованию «Иллюстрация к стихотворению Л. Тасси «Оборванного мишку утешала» в подготовительной к школе группе
Цель: развитие умений в создании сюжетных композиций Задачи: образовательные: - продолжать учить отражать в рисунке полученные впечатления;.
Конспект НОД по рисованию в подготовительной к школе группе «Иллюстрация к стихотворению Ю. Кушака «Ночное приключение»
Цель: развитие изобразительных навыков. Задачи: образовательные: совершенствовать умение отбирать интересное содержание рисунка, воплощать.
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Иллюстрация к сказу П. Бажова «Серебряное копытце»
Цель:закрепление изобрательных умений и навыков. Задачи: образовательные: - продолжать учить создавать выразительный образ сказочного животного:.
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Подвижная игра «Медведь и пчёлы»
Задачи: Продолжать формировать у детей образные представления, воображение. Развивать умение создавать сюжетные композиции, определённые.
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Белый медведь»
Цель: Формирование устойчивого интереса к изобразительной деятельности. Задачи: Воспитывать интерес к животным Севера. Учить детей испoльзовaть.
Консультация для педагогов «Эмоциональное состояние дошкольников в подвижной игре»
Подвижная игра – один из наиболее эмоциональных видов детской деятельности, обусловленный правилами. Она позволяет педагогу стимулировать.
Занятие по развитию речи в старшей группе «Развитие интонационной речи в театрализованной игре»
Занятие по развитию речи в старшей группе Тема: «Развитие интонационной речи через театрализованную игру» Цель: Формирование.
