Занятие по обучению чтению по кубикам Зайцева на тему «Насекомые»

Татьяна Портунова
Занятие по обучению чтению по кубикам Зайцева на тему «Насекомые»
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие по обучению чтению по кубикам Зайцева.

Тема «Насекомые»

Слайд 1 – 2.

- Стоит в поле теремок-теремок. Он не низок, не высок. А живут там насекомые.

Слайд 3. Упражнение 1. «Пишем слова».

Рассмотри картинки. Каких насекомых ты знаешь? (Бабочка, кузнечик, пчела, божья коровка, стрекоза, комар). Давай напишем их названия с помощью кубиков.

Послушай загадку.

О каком насекомом идёт речь? Напиши по таблице

Я работаю в артели

У корней лохматой ели.

По буграм тащу бревно –

Темочки:

• Заяц. Конспекты по литературным произведениям
• Заяц. Сказки, литературные произведения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Методика и кубики Зайцева Н.А.
• Насекомые. Конспекты занятий, НОД
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Сказки, стихи, детская литература
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Чтение, детская литература
• Чтение, книги. Конспекты занятий
• Чтение. Конспекты
• Темочки

Больше плотника оно. (Муравей).

Упражнение 2. «Сравниваем»

Рассмотри внимательно картинки. Чем различаются насекомые? А чем они похожи? (У насекомых 3 пары ног).

Слайд 4. Упражнение 3. «Читаем слова»

Прочитай названия животных: муравей, майский жук, аист, лягушка, стрекоза, оса, кузнечик, бабочка, червяк, мышка. Ты помнишь: в нашем теремочке живут только насекомые. Посели в теремочек только насекомых.

Слайд 5. Упражнение 4.

Попевка №1 дети «поют» для пчелки Майи.

Слайд 6.

Физминутка с мячом – музыка из мультфильма про пчелку Майю.

Слайд 7. Упражнение 5. «Слушаем и запоминаем»

А ты знаешь, откуда берутся бабочки?

Я расскажу тебе сейчас эту поистине волшебную историю, а ты внимательно слушай и смотри на картинку.

Поздней весной и летом на листьях деревьев и кустарников можно увидеть много гусениц. Откуда они взялись? Вылупились из яичек, которые отложили бабочки. Родившись, гусеницы начинают очень много есть. Они толстеют. Им становится тесно внутри совей оболочки. Кожа начинает сходить небольшими кусочками и твердеть. Гусеницы оказываются внутри кокона, или куколки. Именно там начинают происходить удивительные превращения. Тело гусеницы начинает меняться, у неё вырастают крылышки. И из куколки вылетает взрослая бабочка.

А теперь ты попробуй рассказать по картинке удивительную историю появления на свет бабочки.

Слайд 8-10. Дневничок достижений. (Обычно дети выполняют 1-2 задания на листах А4 и раскрашивают столько насекомых, сколько выполнили заданий).

Пчелка принесла нам много листочков, давайте выполним задание или задания (раздаточный материал на выбор воспитателя, зависит от возраста и уровня развития ребенка)