Наталья Антипова
Конспект занятия «Мой родной любимый край — колыбель казачества»
Цель: Дать знания детям, об истории и культуре Донского края.
Задачи: Приобщение детей к традициям казачьей культуре.
Воспитание патриотических чувств и любви к родному краю.
Воспитания внимательного отношения и уважения к членам семьи, почитанию старших.
Ход занятия.
Слайд №1 "Малая Родина"
(играет тихо муз. "С чего начинается Родина")
вос-ль: Много сказочных мест у России
Городов у России не счесть,
Может где-то бывает красивей,
Но не будет роднее чем здесь,
В родной степи шумят поля и реки
Цветут сады, колышится трава
Очаровала ты меня на веки,
Моя Донщина-Родина моя!
У каждого человека есть малая Родина. Малая Родина-это, где ты родился, живёшь, ходишь в детский сад, там где живут твои родные. Мы живём с вами где (п. Чистоозёрный). Значит это и есть наша малая Родина!
Игра: "Малая Родина" (передаём флажок под музыку, у кого флажок окажется, по окончании музыки, тот ребёнок говорит,что такое малая Родина.)
Слайд №2 "Казаки"
Вос-ль: В нашем посёлке живут хорошие люди, разных национальностей. Большая часть населения-это Донские казаки.
Края Донские-края родные,
Здесь давно казаки живут.
Они прославляют края дорогие,
Свои песни казачьи поют!
Казачьи песни слушать, что мёд ложкой кушать!
песня: "Эх Донские казаки" (поют дети)
Вос-ль: Посидим, ребята рядком, да поговорим ладком. (играет тихо песня "Ой то не вечер. "
Раньше, в далёкую старину, плохо жилось простым людям. Работали они у богачей, тяжёлым был их труд, а зарабатывали мало, не могли прокормить свою семью. Вот и сбегали они от своих хозяев, от бедной жизни. Селились по берегам р. Дон и стали называть себя Донскими казаками. Принимали в казаки всех кто верит в Христа. Казак труженик, казак и воин. Он верно служил Отечеству со своим боевым конём. Кто знает поговорки?
-Казак сам не съест, а коня накормит.
-Казак без коня, что солдат без ружья.
-Казак с конём и ночью и днём.
Игра: "Казак на коне" (под муз. "Скакал казак через долину")
Слайд№3 "Курень"
Казаки сами себе строили дома, назывался такой дом курень. Строили из досок, камней обмазывали глиной. Внутри курени стояли деревянные лавки, сундуки. На стенах висели иконы,портреты атаманов, оружие казаков. Посередине комнаты стоял большой стол, где собиралась большая казачья семья.
Слайд№4 "Казачья семья"
Вос-ль: В казачьих семьях было очень много детей. Казаки любили детей. Рождение мальчика, считалось большим счастьем. Потому-что каждый мальчик при рождении получал свой пай. Пай-это земля, на которой можно построить дом. С малых лет казаки приучали детей к труду. Мальчики помогали в поле пахать землю. Девочки дома по хозяйству. Мальчиков с 3лет учили ездить на коне. Очень строго в семье соблюдались традиции и обычаи. Главное в казачьей семье было уважать и почитать старших. Без согласия родителей не решался ни один вопрос.
Релаксация (под спокойную муз.)
Вос-ль: Закроем глазки и представим своих родителей. Представьте маму. как она вас жалеет, целует. Папу, как он вас хвалит, гладит по головке. Они вас любят и вы их тоже любите. Откройте глазки.
-Какие вы испытывали чувства, когда вспоминали своих родителей (нежность, любовь, доброту)
-А как вы думаете, почему вы испытывали такие чувства?
(Потому-что я люблю своих родителей, а они любят меня)
-Как хорошо, что у вас есть любящая семья. Вы самые счастливые дети на свете! Главное в семье, что-бы бала любовь,мир, уважение, понимание,
дружба!
В конце нашего занятия, я хочу у вас спросить.
-Что такое малая Родина?
-Кто такие казаки?
-Как назывался казачий дом?
-Что главное в семье?
Не даром говорится: "Чтобы жить и не тужить,надо Родину любить"
