 | зинаида помина-белоус. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Мартовский весенний лес, поляна на пеньке сидит Зайчиха Яна. Думу думает, гадает, как помочь зверям прокормить себя – пока не знает. Пойду-ка я погуляю, Что делают люди узнаю. ( «Оближем губки») На краю села бабушку – огородницу нашла. А бабуля просто клад и... |
|
"Приключения весёлого язычка" в младшей группе. Артикуляционно-пальчиково-мимический праксис. Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию открытое занятие, которое я проводила, работая в младшей группе несколько лет назад. Наш детский сад работает по программе... |
|
Артикуляционная гимнастика. Для чего она нужна? Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов - кинем. Выработка той или иной кинемы открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Артикуляционная гимнастика является эффективным средством уточнения, изучения, и совершенствования основ взаиморасположения и движения органов речи ребёнка в процессе произнесения определённых звуков. Она направлена на укрепление мышц артикуляционного аппарата, на... |
|
Составитель Вафина Татьяна Анатольевна, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 27» Предлагаемый материал рекомендуется для работы по устранению дефектов речи у детей дошкольного возраста. В методической... |
|
Пение по праву считается первичным из всех видов музыкального исполнительства, одним из первых проявлений музыкальности ребенка. Пение представляет собой психофизиологический процесс, связанный с работой жизненно важных систем, таких как, дыхание, кровообращение,... |
|
Цель: формирование выработки правильных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков и для укрепления мышц лица, языка, губ, мягкого неба. Задачи: 1. Обучение управлению органами артикуляции. 2. Развитие координации и движений... |
|
Люди правильно произносят различные звуки благодаря хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата: языку, нижней челюсти, мягкому небу, голосовым связкам. Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата... |
|
СЕНТЯБРЬ 1 – 2 недели I. Спокойное открывание и закрывание глаз II. 1. Упр. для губ: «Улыбка» ( губы сомкнуты, под счет растягивать губы) Цель: Учить сильно растягивать губы, не размыкая их. 2. Упр. для языка: «Лопатка» ( Вырабатывать умение удерживать язык в... |
 |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Как животные помогают человеку». Конспект занятия по...
21 декабря 2024 в 10:47
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Как...
21 декабря 2024 в 10:46
Роль игры и игрушки в развитии ребёнка дошкольника
21 декабря 2024 в 10:41
Конспект занятия по развитию речи «Новогоднее приключение»...
21 декабря 2024 в 10:32
Сценарий мероприятия «Блокада Ленинграда»
21 декабря 2024 в 10:31
МААМ в соцсетях
   |
