 | Юлия Олейник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе компенсирующей направленности для детей с ОНР Образовательная область - коммуникация Май, 1-я неделя Лексическая тема «Наша станица. Моя улица. Звук и буква Кк» Тема: «Волшебник из станицы... |
|
Лексическая тема занятия: «Осенняя сказка» Коррекционно – образовательные цели. Формирование представлений об осени на основе ознакомления с существенными признаками сезона. Уточнение и расширение словаря по теме «Осень. Деревья» ( осень, погода, лист, дерево,... |
|
«Россия – наш дом родной» Задачи: Углублять и уточнять представления о Родине — России, как многонациональной стране: познакомить с географическим расположением России. Продолжать формировать умение находить на карте столицу и родной город. Закреплять названия... |
ОНР, нарушение речи
|
Материал подготовила: Дмитруха В. А и Епремян К. В. За последние годы я замечаю, что увеличилось количество детей с отклонениями в физическом и психическом развитии. Особенно часто в детской патологии встречаются нарушения речи. Дети сейчас начинают говорить позже,... |
|
С целью исследования возможностей образования прилагательных детьми 5 лет с ОНР III уровня, я разработала методику, учитывающую способ образования прилагательных и онтогенетический период их формирования с опорой на рекомендации О. Е. Грибовой, Т. П. Бессоновой, Т.... |
|
Занятие в средней логопедической группе по формированию ЛГС языка Тема: «Дикие животные» Цель: 1. Расширять словарный запас детей по теме «Дикие животные» 2. Учит составлять сложные предложения. 3. Учить употреблять в речи предлог «в». 4. Усвоение категорий... |
|
Задачи приоритетной образовательной области: «Познавательное развитие»: развитие познавательно-исследовательской деятельности через практические задания; расширять чувственный опыт детей через дидактические игры на развитие сенсорного восприятия. Задачи ОО в... |
|
Предлагаю вашему вниманию презентацию с семинара для педагогов ДОУ по теме: «Игровые приемы для профилактики нарушений речи у детей дошкольного возраста» План семинара: 1. Недостатки звукопроизношения. 2. Причины. 3. Комплексная работа по формированию правильного... |
|
Программные задачи: познакомить детей с названием улицы, на которой они живут; с достопримечательностями и красивыми местами города. Продолжать совершенствовать диалогическую речь: учить активно участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы,... |
|
Проблема преодоления общего недоразвития речи у детей дошкольников относится к числу наиболее актуальных для современной логопедии. Поэтому остро встают вопросы раннего распознавания, квалифицированной диагностики и выбора адекватных ме6тодов коррекционного... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
К нам приехали сотрудники МВД
25 января 2025 в 01:36
Как правильно хвалить ребенка: важность позитивного...
25 января 2025 в 01:20
Военно-спортивно-патриотическая игра «Юные пограничники»...
25 января 2025 в 00:44
Психолого-педагогические особенности сопровождения ребенка...
25 января 2025 в 00:41
Проект «Мое здоровье. Что я знаю о себе»
25 января 2025 в 00:27
МААМ в соцсетях
   |
