Эссе педагога на конкурс «Воспитатель 2017 года»

Ильмира Караманова Кадырбаева
Эссе педагога на конкурс «Воспитатель 2017 года»
▼ Скачать + Заказать документы

. г. Норильск

Эссе

Я – воспитатель! «А почему именно воспитатель? Ведь на свете так много других интересных и перспективных профессий!» Многие задают мне этот вопрос, на который я не отвечаю, а просто улыбаюсь, а в голове начинается мыслительный процесс, он наполняется разными приятными воспоминаниями из детства, яркими моментами из личной жизни.

Действительно, почему я – воспитатель? Что же для меня моя работа? Дети? Мои дети…

Публикация «Эссе педагога на конкурс „Воспитатель 2017 года“» размещена в разделах

• Воспитатель года
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки

Это наверное, стать для детей, для родителей, для коллег, и самое главное для себя просто хорошим, открытым и воспитанным человеком, профессионалом своего дела.

Начнем с моего детства, с самого начала. Я неспроста выбрала профессию воспитатель. Дело в том, что у меня башкирские и татарские корни. В моем детстве, также как и у большинства, активное участие в воспитании и развитии принимали мои любимые бабушки. Для них, я первая внучка – последняя кукла. Папина мама – бабушка башкирка, прививала во мне скромность, совестливость, покорность, любовь к окружающим, учила меня шитью и вязанию, кулинарным основам и домашнему уюту. Наверно потому, что у нее была многодетная дружная семья, и все они вместе делали всё своими руками.

А мамина мама – бабушка татарка полная противоположность первой. Несмотря на свою занятость, она заложила во мне умение общаться и находить новые знакомства, путешествовать и рисковать, петь песни (детскому артистизму, читать эмоционально стихи и никогда ничего не бояться. Я всегда, для своей большой и дружной семьи ставила мини-концерты, стоя на табуретке. Мои родители всегда мне говорили: «Что бы ты не делала в своей жизни, делай это достойно, с большим удовольствием и трепетом!». Я выросла в очень сплоченной семье. У меня много братьев, сестер и друзей, с которыми я тесно общаюсь, мы помогаем друг другу и словом и делом, и я горжусь этим.

Сейчас, спустя много лет, я вспоминаю свои близких, их поступки, слова и советы. Действительно, я общительный и открытый человек, люблю петь, путешествовать, узнавать что либо новое для себя, а самое главное, у меня очень много преданных друзей. Правда они маленькие, но у них большое сердце, чистая душа и они меня любят. Каждый день, я вижу распахнутые навстречу глаза детей. Глядя на них, каждый раз понимаю и убеждаюсь, что я им нужна. Что я им, и мама, и подруга, я целая вселенная. Наравне с мамами и папами, я отдаю им всё : свое тепло, свою любовь и заботу, свое внимание к каждому ребенку, радуюсь начинающим успехам и нахожу к каждому свой волшебный ключик.

Главное в нашей нелегкой работе – это всем сердцем любить детей. Ведь без любви не может быть и человека. В своей профессиональной деятельности я руководствуюсь принципами содружества, сотворчества и любви.

Детский сад – это маленькая страна, где ежедневно происходят чудеса, где каждый день не похож на предыдущий. Где всё время надо торопиться, узнавать что то новое, дарить окружающим свою энергию, где всё время нужно быть мягким и стойким, мужественным и слабым. И временами, я удивляюсь своему организму, своим ресурсам и возможностям, что каждую минуту, в считанные секунды нужно увидеть всех детей и среагировать, кого то услышать и приголубить, найти ответ на детский вопрос, похвалить или даже пожурить.

Для меня детский мир ребенка – это как драгоценный камень, который требует ежедневной трудоемкой терпеливой работы. Глядя на камень со стороны, он блестит, он интересный, легкий, воздушный, манящий. Если сравнить с деятельностью воспитателя, то многим окружающим также кажется, что наша работа легкая и беззаботная. Но если присмотреться ближе, углубиться и окунуться, то понимаешь, что воспитание и всестороннее развитие ребенка, как бриллиант, имеющий много граней и сторон. Который требует индивидуального подхода к каждой личности, ведь у каждого свой темперамент, интерес и привычка, у каждого свои семейные правила и ценности, свои взгляды и отношения к жизни.

Несмотря на всё это, мы интересуемся и принимаем каждую семью, чтим их традиции и праздники, прививаем интерес и красоту другого народа, любим и уважаем внутренний мир семьи и ребенка. Так как я сама воспитывалась в такой семье, мне близко и хорошо знакомо разнообразие и богатство культур других народов. Иногда, я пою песни на своем языке, танцую для ребят. Они мне аплодируют, радуются, даже пытаются повторить какой ни будь элемент танца. Интересуются содержанием песни и стараются вместе со мной спеть. И поэтому, я с большим удовольствием и желанием воспринимаю все новое, и считаю, что важным моментом толерантного воспитания является формирование у детей эмоционально-положительного отношения к национальному многообразию населения нашей страны, многообразию человеческих языков, ценностей, мудростей, индивидуальностей, стараюсь в своей деятельности приобщать детей, родителей и проявить у них интерес ко всему. В социальном окружении важно дать детям правильные ориентиры: о человеке судят не по его национальности, а по тому, каков он, по его делам и поступкам.

Именно поэтому направление в моей профессиональной деятельности – это формирование толерантности у детей дошкольного возраста. Ведь, уважение и терпимость к другим, к чужому мнению и чувствам – это основа того, что делает человека Человеком.

На мой взгляд, чтобы достичь успеха в этом, необходимо также единство организованного воспитательного процесса, важна личность педагога, его жизненный опыт, отсутствие расхождения слов с делом.

Прилетев в первый раз в город Норильск, я не ожидала, что здесь живет, творит и созидает так много представителей разных национальностей. Теперь среди них, у меня много друзей, коллег и родителей наших детей. Которые подарили мне возможность почувствовать приветливую атмосферу, увидеть своими глазами таланты разных народов, вкусить изысканные блюда и услышать их внутренний мир каждого.

Благодаря тому, что наш детский сад многонациональный, мы обогащаем свой кругозор, познавая новые культуры и ценности нашей страны.

Я полностью согласна со словами В. В. Путина: «Взаимодействие разных культур является многовековой традицией нашей общественной и государственной жизни, а национальное многообразие народов России подлиным богатством страны. И поэтому мы полностью поддерживаем деятельность, направленную на утверждение культуры мира и толерантности, как необходимых условий диалога цивилизаций».