Марина Кропотова
Эссе «Моя профессия — педагог»
Эссе «Моя профессия – педагог»
В жизни каждого выпускника школы встает вопрос «Кем быть?». Для многих это большая проблема: отсутствие самоопределения, наставления родителей, вопрос престижности будущей профессии. Только не для меня. Еще в начальной школе я поняла, кем хочу быть. Педагогом!
Моя первая учительница, Тамара Ивановна Ермошина, была настоящим педагогом. Добрым, открытым, справедливым. Я любила ее и боялась. Боялась не оправдать ее надежд, ведь она вкладывала в нас не только свои знания, но и душу.
Публикация «Эссе „Моя профессия — педагог“» размещена в разделах
Приходя домой со школы, я рассаживала своих кукол и плюшевых медведей за воображаемые парты, и рассказывала пройденный на уроках материал. Мне очень хотелось быть похожей на свою учительницу. Доброжелательной, терпеливой, понимающей.
Конечно, после окончания школы, я ни минуты не задумывалась в какой ВУЗ поступать, какую профессию получать. Только один вопрос беспокоил меня. Смогу ли я стать настоящим педагогом, таким, как моя первая учительница.
К сожалению, работать по специальности сразу по окончанию института, у меня не получилось.
Но вот, уже четыре года, я открываю двери и вхожу в свой, уже ставший родным, детский сад. Меня встречают радостные улыбки моих детей. И я со всей ясностью вижу, что они ждут от меня. Ждут не только знаний, но и самого главного – любви, тепла, доверия. С огромной радостью я делюсь с ними частичками своей души. Так же, как когда-то со мной, Тамара Ивановна.
«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель»- говорил Л. Н. Толстой.
Я люблю свою работу, люблю своих детей. Мне нравится делиться своим сердцем и взамен получать несколько десятков маленьких сердец. Я горжусь тем, что я педагог!
