Экологическая викторина для старших дошкольников «Знатоки природы» (природа Ямала)

Алсу
Экологическая викторина для старших дошкольников «Знатоки природы» (природа Ямала)
▼ Скачать + Заказать документы

Алсу Рашитовна Тухбатуллина

Экологическая викторина для старших дошкольников «Знатоки природы»

(природа Ямала)

Цель: экологическое воспитание детей дошкольного возраста.

Задачи:

- систематизировать знания об окружающем мире своего края;

- развивать познавательный интерес к миру природы Ямала, к его обитателям;

Публикация «Экологическая викторина для старших дошкольников „Знатоки природы“ (природа Ямала)» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Старшая группа
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

- воспитывать любовь к природе, формировать заботливое отношение к ней.

Оборудование: мультимедийная установка; презентация к викторине; призы, дипломы для награждения, карточки ягода морошка, листы бумаги, картон, цветная бумага, цветные маркеры, клей, цветные карандаши.

Ход викторины:

Не, знаю, может кто-то скажет:

«Природа Севера бедна!»

Но пусть мне тот рукой укажет,

Чем же она обделена?

Озера, реки, сопки, горы,

Родные Севера просторы,

Полны животных, рыб и птиц,

И не видать земли границ!

Здесь шире небо,

Выше звезды

И лишь о том все наши грезы,

Чтоб не растаяли как дым

Озера, реки, сопки, горы

Природу вместе сохраним

И защитим ее просторы! (Марина Фролышева)

- Да, ребята, мы с вами живем в удивительно богатом северном краю. Вот сегодня мы и совершим небольшое путешествие по природе нашего края.

Мы с вами разделились на две команды, вы придумали название своим командам. За каждый правильный ответ команда получает ягодку морошку. После наше-го путешествия, мы подсчитаем количество ягод и определим победителя. И так, в путь!

• Первая остановка «Ребусы» (2, 3 слайды)

Какая из команд ответить первым, та команда и заработает ягодку. Если вы правильно разгадаете ребус, то

г

о н о б о б е л ь

2 ребус — это другое название ягоды водяники.

ш и ш к а

1 2 3 4 5

шикша

• Вторая остановка ЗАГАДКИ «Ягоды тундры» (4, 5 слайды)

(команды отвечают по очереди)

Т

У

Н

Д

Р

А

Мы в лесу гуляли

Вовсе не напрасно:

Ягодок набрали –

Кисловатых, красных.

Пусть не ароматных,

Но на вкус приятных.

Это не калина

И не земляника;

Это не рябина,

Но и не брусника –

Как гранат по вкусу

Наша … (костяника)

Свежа, красна, полезна, вкусна:

И морозить, и мочить, и варенье варить,

И в морс годится - не даст простудиться.

В лес иди-ка - там ягодка. (брусника)

Много темно-синих бус

Кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка.

Эти бусины —. (черника)

Летом тундру укрываю

Сладкою голубизной.

Не сравнится гонобобель

В сахаристости со мной. (водяника)

На болоте уродилась,

В мягкой травке притаилась.

Желтенькая брошка —

Ягодка. (морошка)

Что за ягода такая - голубая – голубая?

На болоте, там и тут эти ягоды растут.

Ягодка как капелька, чуть продолговатенька,

На кустике качается, как она называется? (голубика)

• 3 остановка «Красная книга ЯМАЛА» (6, 7, 8 слайды)

(команды отвечают по очереди)

Красная книга Ямало-Ненецкого автономного округа является официальным документом, содержащим свод сведений о состоянии, распространении редких и находящихся под угрозой исчезновения видов (подвидов и популяций) животных, растений и других организмов, обитающих (произрастающих) в округе, а также о необходимых мерах по их охране и восстановлению.

Самый крупный из наземных хищников. Длина до 3 м. Туловище узкое в перед-ней части и массивное в задней, шея длинная и подвижная, голова относительно не-большая, нешироким лбом, маленькими, высоко посаженными глазами и слабо вы-дающимися ушами. Шерсть густая, без пигментной окраски. Цвет белый, летом желтеет из-за постоянного воздействия солнечного света. (Белый медведь)

Тело массивное, небольшая голова сливается с толстой шеей. Длина тела до 4, редко до 5 м, вес до 1 т. Глаза маленькие, ушные раковины отсутствуют. Морда широкая, верхняя губа усажена толстыми, жесткими щетинами, похожими на щетку. Характерная особенность – торчащие вниз изо рта мощные бивни (верхние клыки). Передние и задние ноги превращены в ласты. Кожа покрыта глубокими бороздами и складками, похожа на кору старого дуба. Окраска тела желто-бурая, волосяной покров очень редкий. (Атлантический морж)

- На третий вопрос какая из команд быстрее ответит, та команда и получит ягод-ку.

Зубатый кит длиной до 6 м и весом до 2 т. Голова небольшая, округлая, клюв не выражен. Способна поворачивать голову. Грудные плавники маленькие, овальной формы. Спинной плавник отсутствует. Окраска тела однотонная, меняется с возрастом от серой к чисто-белой. При выныривании хвостовые лопасти никогда не обнажаются. Фонтан быстрый, в виде кустика, а в солнечную погоду наблюдается в виде белой вспышки. Характерен широкий диапазон издаваемых звуков (типа щелчков, скрипов, свистов, рева и скрежета, а также писк и нечто, напоминающее трель) (Белуха)

Нам пора передохнуть, потянуться и вздохнуть. (Глубокий вдох и выдох)

Покрутили головой, и усталость вся долой!

Раз- два- три- четыре- пять шею надо разминать.

(Вращения головой)

Встали ровно. Наклонились. Раз – вперед, а два – назад.

Потянулись. Распрямились. Повторяем всё подряд.

(Наклоны вперед и назад)

А потом мы приседаем. Это важно, сами знаем.

Мы колени разминаем, наши ноги упражняем.

(Приседания)

• 4 остановка ГРИБНАЯ ПОЛЯНКА «Четвертый лишний» (9 слайд)

- Если вы назовете, какие грибы изображены на картинках, получите дополнительную ягодку.

• 5 остановка ОБЪЯВЛЕНИЯ «Узнай, кто я?» (10 слайд)

- В этом туре вам нужно, ребята, узнать, кто из животных или птиц, мог разместить такие объявления в газете.

«Кто любит погрызть орешки, приходите ко мне в гости. Я живу в лесу на дереве» (Белка)

«Пришла зима, купила белую шубу, серую – продаю» (Заяц)

«Кому нужен вкусный ягель, могу – поделиться» (Олень)

«Хочу поспать до весны. Не будить!» (медведь)

• 6 остановка «Рыболовная»

- Вам нужно перечислить, какие рыбы водятся в реках и озерах нашего Ямала.

(отвечают по очереди, если команда не может ответить, ход передают другой)

• 7 остановка «Правила друзей природы»

- Ребята, вам нужно придумать один экологический знак и рассказать о нем. На это у вас 5 минут времени. (весь необходимый материал у команд на столах)

- Молодцы ребята, со всеми заданиями справились, теперь вас можно назвать настоящими знатоками нашей природы.

(Награждение команд)