лилиана тимофеева
Конспект занятия «Эх ложки-матрешки»
▼ Скачать + Заказать документы
Художественное творчество: «Эх – ложки матрешки.»
Задачи:
Продолжить знакомство с русской матрешкой.
Повторение счета до 7.
Учить создавать игрушку, используя знакомые приемы работы.
Развивать интерес детей к творчеству.
Воспитывать любовь к искусству.
Предварительная работа:
Разучить танцевальные движения и слова к песне «Мы матрешки – вот такие крошки»
Используемый материал:
Публикация «Конспект занятия „Эх ложки-матрешки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ложка. Все о ложках для детей
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Матрешки, пластиковые ложки по количеству детей, цветная бумага, ножницы, самоклеющая пленка для глазок и ротика, клей, кусочек пластилина для устойчивости ложки.
Оборудование:
Музыкальный центр, диск с песней «Мы матрешки - вот такие крошки»
Ход НОД:
Часть 1.
Воспитатель: (Перед детьми на столе накрыта платком, стоит матрешка)
Угадать прошу я вас ребятки, вот такую вот загадку:
Есть для вас одна игрушка,
Не лошадка, не Петрушка.
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек.
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть,
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко
Наша русская (матрёшка)
Дети: Матрешка.
Воспитатель: (поднимает платок, и дети видят саму матрешку). Конечно, это матрёшка, самая необычная игрушка. А почему она такая необычная?
Дети: В ней прячутся другие матрешки.
Воспитатель: Предлагаю открыть матрешку и всех ее подружек пригласить к нам.
Дети открывают одну за другой матрешки, идет счет до семи.
Воспитатель: Вот и молодцы всех достали, всех посчитали. Предлагаю спеть песенку и станцевать для матрешек.
Дети: Согласны. (Дети с воспитателем встают в круг танцуют и поют песню «Мы матрешки – вот такие крошки»).
Воспитатель: Ай да молодцы, а сейчас я предлагаю вам сделать еще подружек для наших матрешек, чтобы их для всех хватило.
Дети проходят к столам, где для них приготовлены материалы для работы. Воспитатель проводит показ и пояснение работы.
Воспитатель: перед вами лежат ложки, сегодня мы превратим их в матрешек.
Дети начинают работу, воспитатель помогает.
После окончания работы воспитатель предлагает поиграть детям со своими матрешками.
Виды детской деятельности во время НОД:
Игровая.
Коммуникативная.
Восприятие художественной литературы.
Музыкальная.
лилиана тимофеева | Все публикации
