Оксана
Элементарное музицирование на музыкальных инструментах
▼ Скачать + Заказать документы
Мне бы хотелось расширить представление об одном виде музыкальной деятельности детей – элементарное музицирование на музыкальных инструментах. Это не сложный способ воздействия на ребёнка с целью его полноценного физического, психического и эмоционального развития. Являясь одним из самых любимых, доступных форм ознакомление ребёнка с миром музыки, этот вид творческой деятельности, даёт возможность решить задачи с отличными результатами. Моей практика показывает, что не каждый ребёнок любит петь и танцевать, а играть в оркестре любят все.
Публикация «Элементарное музицирование на музыкальных инструментах» размещена в разделах
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные инструменты
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Что же развивает музицирование, и какие задачи оно решает?
• Освоение навыков игры на музыкальных инструментах формирует первичные навыки и умения исполнительской деятельности, развивает мелкую моторику и координацию движений у детей с ОНР;
• один из лучших способов развить в ребенке внимание, память, образное мышление, музыкально-эстетическое восприятие;
• занятия в оркестре развивают у детей чувство ритма, тембральный слух;
• коллективное исполнение на музыкальных инструментах развивает коммуникативные навыки, помогает преодолению застенчивости, скованности;
• оркестр организует и дисциплинирует детей;
• в процессе владения новыми знаниями у детей развивается мышление, память, складывается система понятий.
Шумовой оркестр, самый простой. В его состав входят ударные инструменты : бубны, колокольчики, треугольники, маракасы, трещотки и т. п. Здесь основным этапом является – научить детей чувствовать метр музыки и попадать в долю.
«Музыкальные сказки – шумелки» помогают педагогам и родителям обеспечить в игровой форме разностороннее развитие детей дошкольного возраста. Дети реализуют свои представления, образы в шумах, звуках, ритмах в игровом сказочном оформлении, что всегда сопровождается положительными эмоциями.
Одной из самых увлекательных форм музыкально – ритмических игр с шумовыми инструментами для ребенка является рассказывание сказок-шумелок. Такой совместный игровой досуг для ребёнка могут организовать родители без специальной методической или музыкальной подготовки. В такой сказке текст составляется так, что после одной - двух фраз ребёнку дается возможность что-либо изобразить шумом.
Благодаря использованию инструментов история или сказочка становиться более интересной и яркой.
А сейчас мы сами попробуем озвучить небольшую сказку.
«Мышиная история»
Осенью мышки весь день бегали туда и сюда, собирая запас на зиму.
ПОБАРАБАНИТЬ ПАЛЬЧИКАМИ (по барабану)
И вот, наконец, с неба стали падать красивые белые снежинки.
МЕТАЛЛОФОН (или треугольник)
Они покрыли замёрзшую землю пушистым белым одеялом, и вскоре на этом снегу появились маленькие следы мышиных лапок.
ТРЕУГОЛЬНИК
Мыши попрятались в свои норки, где у них было очень много еды.
Они грызли орешки,
ДЕРЕВЯННЫЕ ЛОЖКИ,
грызли зёрнышки
РУБЕЛЬ (или расчёска)
И устраивали себе из соломы тёплые гнёздышки.
ШУРШИМ МАРАКАСАМИ
Особенно они любили лакомиться сладкими корешками.
ЦАРАПАЕМ ПЛАСТИК БАРАБАНА (ИЛИ ДОЩЕЧКУ)
А снаружи на землю каждый день падал снег
МЕТАЛЛОФОН (или ложечкой по бокалам)
Шумел ветер,
ДУДИМ В БУТЫЛКУ
И над мышиными норками намело большой-большой сугроб.
Но мышкам было очень хорошо под снегом в тёплых норках.
КСИЛОФОН (или барабаним пальчиками по пустой коробке)
«Трусливый заяц»
Жил-был в лесу заяц-трусишка.
Вышел однажды заяц из дома, а ёжик в кустах вдруг как зашуршит! (маракасы)
Испугался заяц и бежать. (трещотки)
Бежал, бежал и присел на пенёк отдохнуть. А дятел на сосне как застучит! (ложки)
Бросился заяц бежать. (трещотки)
Бежал, бежал, забежал в самую чащу, а там сова крыльями как захлопает! (шлёпать руками по ногам)
Побежал заяц из леса к речке. (трещотки)
А на берегу речки лягушки сидели. (ксилофон)
Птицы пели. (свистулька)
Увидели они зайца и прыг в воду. (палочкой по металофону)
Обрадовался заяц, что лягушки его испугались - и смело поскакал обратно в лес. (трещотки)
ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: трещотки, свистулька, деревянные ложки, ксилофон, металлофон
