Павлова Татьяна Николаевна
Выступление на родительском собрании «Адаптация ребенка в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые родители! Мы очень рады всех вас видеть! В вашей жизни и в жизни вашего ребёнка настал важный период - ваш ребёнок пришёл в детский сад. У нас Вами одна общая цель, сделать пребывание детей в детском саду комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д
Что такое адаптация? Адаптация – это привыкание человека к новым обстоятельствам и новой обстановке, в данном случае – это привыкание малыша к детскому саду.
У одних только начался этот период, у других подходит к завершению.
Публикация «Выступление на родительском собрании „Адаптация ребенка в детском саду“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Адаптация. Родительские собрания
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Для того, чтобы адаптация ребёнка к новым условиям прошла как можно спокойнее и быстрее, вы должны знать побольше об особенностях этого сложного периода.
Ребёнка отдают в детский сад. Естественно, у мамы с папой возникают первые переживания, связанные с садом. А как ребенок привыкнет? Понравится ли ему? Не обидят ли его другие дети?
Обычно период адаптации детей к условиям ДОУ не превышает двух месяцев. Но для того, чтобы он прошел без лишних потрясений, мы все должны постараться максимально избавить новичков от травмирующих их факторов.
Что же для этого нужно?
1. Родители должны привыкнуть к мысли: «Мой ребенок идет в детский сад, там ему будет хорошо, о нем будут заботиться, он будет играть со сверстниками. Я хочу, чтобы он пошел в садик».
2. В уголке для родителей висит листок режима дня ребенка. Это еще один важный пункт привыкания. Чтобы адаптация проходила благополучно, нужно приучать малыша к режиму дня, сходному в большей степени с режимом ДОУ: завтрак 8-9 утра; обед 12-13 часов; сон с 13 до 15 часов; полдник в 16 часов, укладывание на ночь не позднее 21-22 часов. И стараться максимально придерживаться этого режима.
3. После возвращения домой малыш ужинает и занимается тихими играми: ему надо успокоиться, а возможно, даже побыть наедине с собой. Ребёнок целый день не видит родителей. Когда он приходит домой, ему нужно от родителей то, чего он не получает в садике. Уделите внимание своему ребёнку, поиграйте или почитайте вместе. Это поможет перестроиться с детского сада на домашнюю обстановку. Обсудите с ребёнком прошедший день, дайте ему выговориться, ответьте на все волнующие его вопросы.
Расставаясь утром с родителями, ребёнок начинает плакать, и у родителей возникает вопрос : «Как быть?» Да ведь это очень хорошо, что малыш плачет, большую тревогу вызывают тихие, «равнодушные» дети, ведь они все переживания держат в себе. Ребенок плачет – и успокаивается эмоционально, он дает «сигнал» обратить на него внимание. Со всей ответственностью можно сказать, что плачущие поначалу дети в будущем посещают детский сад с большим удовольствием, чем тихие и спокойные.
Если ребёнок возбужден и неуправляем, не пытайтесь успокоить его фразами типа: «Если ты не успокоишься, отведу тебя обратно в детский садик!» Не формируйте образ детского сада как места, которым наказывают.
Если малыш с радостью говорит о детском саде, если спешит туда, если у него там друзья и много неотложных дел, можно считать, что адаптационный период закончился!
В процессе нашего с вами общения будут возникать различные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь, подходите к нам и спрашивайте. Мы с удовольствием на них ответим, а если нужно, проведем консультацию. Не держите вопросы в себе, не надейтесь на советы знакомых. С вами и вашими детьми будут работать специалисты высокой квалификации.
И в заключении хочется пожелать вам успехов в воспитании ваших малышей. Любите их безусловной любовью, просто за то, что они у вас есть. Удачи вам! Благодарю за внимание.
Павлова Татьяна Николаевна | Все публикации
