Наталья Казанцева
Выставка нестандартного спортивного оборудования, изготовленного семьями воспитанников
▼ Скачать + Заказать документы
Выставка
оборудование, изготовленное семьями воспитанников»
Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Спорт, физкультура. Игры, пособия, оборудование
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.
«Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и семье…»
На базе нашего детского сада созданы все условия для реализации задач физического развития, оздоровления и закаливания детей. Для развития физических качеств, формирования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста, оформлена предметно - развивающая среда в соответствии с ФГОС ДОУ. С целью реализации годовой задачи на 2018 -2019 учебный год в детском саду "Теремок" прошла выставка нестандартного физкультурного оборудования, изготовленного своими руками с помощью родителей (законных представителей, ведь новое спортивное оборудование — это всегда дополнительный стимул активации физкультурно-оздоровительной работы. Чтобы детям было весело и интересно, родителями постарались сделать физкультурное оборудование ярким и привлекательным, удобным для использования. Такое оборудование можно применять, как для организованной деятельности с детьми, так и для самостоятельной деятельности в режимных моментах, которое позволяет формировать навыки выполнения основных видов движений, потребность в двигательной активности, развивать такие качества, как ловкость, гибкость, координацию движений, что помогает нам привлечь внимание детей к играм в спортивном уголке. Наша задача – насыщение пространства групповой комнаты и физкультурного зала недорогим, нестандартным, многофункциональным оборудованием и инвентарем, отвечающим гигиеническим, анатомо-физиологическим, психическим, эстетическим требованиям. На первый взгляд это всего лишь поделки, сделанные родителями, но в работе они незаменимые помощники. Совместное изготовление оборудования активизирует родителей, настраивает их на сотрудничество с педагогами.
Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном был использован разнообразный бросовый материал: все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание.
«Гантели»
Материал: пластиковые бутылки, деревянные детали, цветной скотч или изолента, горох (или другой материал для их наполнения).
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к спорту.
«Султанчики»
Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, подвижных игр.
Варианты использования: массаж ладоней (вращение ствола султанчика между ладонями, массаж кончиков пальцев, массаж тыльной стороны и внутренней стороны ладони.
«Бильбоке»
Материал: пластиковые бутылки, шнурок, капсулы от шоколадных яиц, нитки, изолента, маркер,заготовки из прессованной древесины.
Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук.
Варианты использования: дети подбрасывают капсулу вверх и бутылочкой ловят ее.
Если поймали — молодцы!
«Платочки»
Материал: ткань.
Способствует укреплению мышц тела, развитию общеразвивающих упражнений, внимания, координации движений, быстроты реакции.
Варианты использования: в самостоятельной игровой деятельности, организованной образовательной деятельности, для работы дома с родителями.
«Флажки»
Материал: ткань, палочки для китайской лапши.
Цель: используются в общеразвивающих упражнениях, для игр, в качестве ориентиров.
«Дуги»
Материал: труба от обруча, пенопласт, изолента
Задачи: учить детей подлезать разными способами под дугами, для метания, перебрасывания, прокатывания мячей и игры в футбол, для ориентира.
«Кольцеброс»
Материал: пласмасовые бутылки, обклеенных цветной изолентой.
Цель: развивает мелкую моторику, глазомер, координацию движений.
«Моталочки»
Материал: деревянные и мягкие игрушки, тесьма и палочка
Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость.
«Массажеры»
Материал: капсулы от шоколадных яиц, ручки от 5 литровых бутылок, шнур, шило; рукавички или перчатки, бусинки и пуговицы
Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.
«Массажные дорожки»
Материал: изготовлены из плотной ткани, цветных крышечек из под соков, растительного масла, молока, кефира, из деревянных брусков, природного материала, веревок.
Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет; развивать внимание, мышление, сообразительность.
«Мешочки»
Материал: ткань, наполнитель – соль, крупа
Задачи: развивать мелкую моторики, использовать для проведения общеразвивающих упражнений, формировать правильную осанку, внимание.
«Лыжи-скороходы»
Материал: изготовлены из пластмассовых бутылок, шнурков
Задачи: Для развития координации движений, физических качеств при выполнении скользящих движений.
«Гиря»
Материал: изготовлены из искусственной кожи, наполнитель- пластиковая крошка
Варианты использования: предназначены для выполнения основных видов движения, для развития силовых качеств, для самостоятельной игровой деятельности.
«Бадминтон»
Материал :ДСП
Задачи: Знакомить детей с элементами бадминтона, учить правильно держать ракетку для игры в бадминтон, учить координировать свои движения, тренировать ловкость, сообразительность. Игра в бадминтон положительно влияет на зрение.
«Степы»
Материал: деревянные бруски, платформа из ДСП.
Задачи: использовать для проведения общеразвивающих упражнений, укреплять мышц ног и спины, развивать координацию движений.
«Шнуры»
Материал: пробки от бутылок.
Использование: для упражнений в равновесии, перешагивании, выполнения ОРУ.
Задача: развитие гибкости, ловкости, координации движений, равновесия.
"Координациометр"
Материал:ДСП, краски.
Задачи:измерять уровень развития координации и чувства равновесия у детей.
"Лошадка"
Материал: дерево.
Использование: для эстафет, самостоятельной игровой деятельности.
Спасибо за внимание!
