Выпускной утренник «Волшебный цветок»

Елена Орлова
Выпускной утренник «Волшебный цветок»
▼ Скачать + Заказать документы

Выпускной утренник

«Волшебный цветок»

(Звучат торжественные фанфары, в зал входят ведущие девочка и мальчик выпускники подготовительной группы без шаров в руках, встают посередине зала, остальные дети готовятся к выходу)

Ведущая девочка:

Прощальный бал!

Так много глаз

Устремлены сейчас на нас

(Обращается к мальчику)

Мы всех на праздник пригласили?

Ведущий мальчик: Да!

Ведущая девочка:

Публикация «Выпускной утренник „Волшебный цветок“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цветы. Все о цветах
• Темочки

(Обращается к мальчику)

И никого не позабыли?

Ведущий мальчик: Нет!

Ведущая девочка:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас,

Промчится лето незаметно

Нас встретит школа - первый класс!

Ведущий мальчик:

Сегодня вам в просторном зале

Грустить захочется едва ли.

Мы выросли и телом, и душой,

Согласны взрослые со мной?

Гости (родители) :Да!

Ведущие девочка и мальчик (вместе) :

Пусть звуки вальса зазвучат,

Ведь гости к нам сюда спешат.

(под музыку вступления к вальсу ведущие девочка и мальчик убегают из зала, берут шары и встают на свои места, на продолжение вальса заходят все дети парами с воздушными шарами, проходят по кругу, и перестраиваются парами посередине зала в одну колонну, за детьми выходят два ведущих воспитателя и встают с двух сторон зала ближе к родителям, читают стихи)

1 Ведущая (воспитатель) :

Сегодня волненье сдержать невозможно:

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

2 Ведущая (воспитатель) :

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать.

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

1 Ведущая (воспитатель) :

Сегодня мы просим поприветствовать выпускников 2014 года.

(Ведущие по очереди приветствуют детей)

(дети после приветствия стоят с шарами на своих местах, ведущие начинают читать стихи, дети продолжают)

1 Ведущая:

Вот и опять родной, уютный зал

На праздник всех друзей собрал.

И здесь мы собрались в последний раз,

Чтоб в школу проводить, ребята вас.

2 Ведущая:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходите вы в первый класс

Мы с вами будем по соседству

И будем вспоминать о вас

1 Ребенок:

За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочка сирень,

С детским садиком простимся

В этот майский теплый день.

2 Ребенок:

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки

И новые ребята.

4 Ребенок:

Мамы, папы, гости в зале

Ждут, чтоб мы им станцевали.

И у нас для них готов

Танец радужных шаров.

«Танец с воздушными шарами»

(дети танцуют танец с шарами и в конце выпускают шары в потолок, далее встают полукругом)

5 ребенок:

До свиданья, детский сад,

Будь всегда в порядке!

Ожидают дошколят

Парты и тетрадки.

6 ребенок:

Пусть счастливым будет путь

В школьной жизни новой!

Хоть и радость, а взгрустнуть

Все вокруг готовы.

8 Ребенок:

Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту

Пусть эта песня майским днём

Летит по белу свету

Песня «Детский садик»

1 Ведущая:

Дорогие друзья!

Сегодня у наших детей первый выпускной бал.

Пусть в школу их провожает

Сказка о добре, дружбе и верности.

(выходит на середину зала мальчик выпускник, читает стих)

9 Ребенок:

Нам сказки дарят чудо,

А без чудес нельзя,

Они живут повсюду

И нам они- друзья.

Там солнечные краски

Танцуют вальс для нас.

Нам не прожить без сказок,

Им не прожить без нас!

1 Ведущая: Ну что ж ребята, а давайте сейчас мы с вами сядем на паровоз и отправимся в сказку. Хотите?

Дети: Да!

1 Ведущая: Тогда в путь!

(Ведущие ставят ворота, где написано по центру сказка, дети паровозом едут по кругу, змейкой, проезжают в ворота и садятся на стульчики)

2 Ведущая: Вот мы и приехали, сказка начинается!

(Под музыку озираясь входят Лиса Алиса и Кот Базилио)

Алиса:

Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.

Базилио:

И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку!

Алиса:

Ни красы, ни радости!

(Вытаскивает из- за пазухи лепесток, пробует его на зуб).

А главное- вкуса нет!

Базилио:

(Пробует). Будто вату жуешь! Тьфу!

Алиса:

Давай выбросим их! Надо было в холодильник забраться, вот куда! Там сметанка и колбаска!

Базилио:

Размечталась!

Алиса:

Тихо тебе!

2 Ведущая:

Ребята, посмотрите-ка, кто к нам пришел! Вы их узнали?

Дети:

Лиса Алиса и Кот Базилио.

Базилио:

Куда же это мы пришли?

Алиса:

А ты не видишь?

Какие вы хорошенькие! Красивые, нарядные. Прям как я!

Базилио:

Себя не похвалишь!

Никто не похвалит!

Алиса:

Тихо тебе! Щас как дам!

1 Ведущая:

Не ругайтесь!

Ведь сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят!

Базилио:

А зачем вообще это школа нужна? Зачем вам учиться? Вот мы и так умные! Все знаем! Правда, Алиса? И без вашей школы!

2 Ведущая:

А вы знаете буквы? Так уж и все?

Алиса:

Буквы? Конечно!

1 Ведущая:

И не путаете буквы в словах?

Алиса:

Конечно нет! Мы же умные!

1 Ведущая:

Вот мы сейчас и проверим, сможете ли вы из букв, которые приклеены на кубиках найти нужные буквы и составить из этих букв слово «Школа»

Игра – соревнование составь слово «Школа»

(Сначала играют Алиса и Базилио, они под музыку крутят, вертят эти кубики, у них ничего не получается)

1 Ведущая: Эх вы, а говорили, что умные, нечего то вы и не знаете и не умеете, лучше посмотрите, как с этим заданием справятся наши дети.

Игра - соревнование составь слово «Школа»

(игра проводится еще раз, дети встают в две команды по 5 человек, и из кубиков составляют слово «Школа»)

Алиса:

Да, умные у вас дети. Молодцы!

Базилио:

Что-то мне есть захотелось!

Алиса:

Да и мне, пойдем, что-нибудь поищем!

(Алиса и Базилио под музыку уходят)

2 Ведущая:

Что ж не будем мы скучать,

Будем танцевать!

«Танец»

(После танца, под музыку в зал входит девочка Таня, в руках у нее горшок, закрытый колпачком)

Таня:

Здравствуйте, ребята!

Я девочка веселая,

Танюшею зовусь!

Знаете, что здесь у меня?

Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощание.

У него много больших разноцветных лепестков : веселья, добра, улыбки, здоровья, отваги, знаний, дружбы. Это самый красивый цветок, и самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас подарю его вам. (Открывает горшок, там пусто, один стебель). Все пропало! Кто-то оборвал лепестки! Цветок погиб! (Плачет)

1 Ведущая:

Не расстраивайся так! Я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки. Надо попросить помощи у сказки. Давайте вместе скажем волшебные слова :

«Сказка, сказка, отзовись!

Поскорее к нам явись!»

(дети повторяют за ведущей слова)

Из-за дверей слышится шум цыплячьего писка

2 ведущая:

Кто-же это так пищит

Кто-же это так шумит?

(под музыку дети 2 младшей группы в костюмах цыплят входят в зал с воспитателем и исполняют «Танец цыплят»)

1 Ведущая:

Ой, да это же цыплята-

Ребятишки – дошколята

Ведь когда-то вы ребята,

Тоже были как цыплята,

Маленькие, озорные,

Неумелые, смешные.

Ребёнок цыплё нок:

А сейчас вы не такие,

Вы уже совсем большие,

Мы пришли поздравит вас

С переходом в первый класс!

Дети-цыплята исполняют «Песню - пожелание»

Воспитатель малышей:

Мы не просто так к вам пришли, не только вас поздравить, мы ещё вам принесли первый лепесток добра, чтобы вы всегда и везде были со всеми добры и никогда не злились, а теперь нам пора, до свидания!

Таня:

Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись!

(Звучит веселая музыка, в зал входит Емеля)

Емеля:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, гости!

Меня знаете, как кличут?

Дети:

Емеля!

Емеля:

А из какой я сказки?

Дети:

«По щучьему веленью»

Емеля:

Ох и веселый, я малый!

Люблю смеяться!

(видит грустную Таню).

Ой, а ты почему такая грустная!

Таня:

Хотела подарить детям красивый цветок. А кто-то оборвал все лепестки!

Емеля:

Не расстраивайся! Подарю я ребятам лепесток веселья, если споют для меня веселую песню.

Песня «»

Емеля:

Ох, хорошая песня!

А может и игру веселую знаете?

2 Ведущая:

Знаем! Наши дети ведь собираются в школу, а в школе нужно уметь не только читать, но и считать, вот мы сейчас и проверим как они у нас умеют считать.

Игра «А ну-ка, посчитай!»

(Емеля и Таня играют с детьми)

(ведущая вызывает 12человек, берет в руки колокольчик, дети под музыку прыгают подскоками по кругу, музыка останавливается, ведущая звонит в колокольчик 6 раз, дети должны встать в 2 круга по 6 человек, игра продолжается, далее встают по 4 человека, по 3, по 2, можно еще раз поиграть, в зависимости от количества детей в группе)

Емеля:

Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам первый золотой лепесток веселья!

Таня: Спасибо большое Емелюшка!

Емеля: Не прощай! Не поминай лихом!

(Емеля уходит)

Таня: Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись.

(Под музыку вбегает разбойник)

Разбойник: А вот и я! Здравствуйте, ребята!

Таня: Ой, ребята, я боюсь, откуда он взялся?

Разбойник: Как откуда? Из сказки! Ишь всем они рады, а мне не рады. Все хотят быть хорошими, примерными, не хотят знаться со старым разбойником! Я слышал, что вы в школу собрались? Учиться, значит хотите? А как будете учиться? Хорошо?

Дети:Да!

Разбойник: А вот и плохо! Я не люблю, тех кто хорошо учится! Мои любимчики-это самые примерные хулиганы, самые отличные двоечники!

Таня: Что ты, Разбойник! Нужно учиться хорошо, быть старательными, примерными учениками!

Разбойник: А зачем? Ишь умников из себя строят, и вообще зачем эта школа нужна? Объясните мне получше? Хоть чему в этой школе учат?

10 ребенок:

Там научат и писать,

Рисовать, читать, считать,

Песни петь, да танцевать,

И друзей не обижать.

1 Ведущая: В школе много всего интересного. И, если постараться, то можно всему научиться! Вот послушай!

Песня «А в школе»

Разбойник: Все равно не пойду в школу. Для чего мне учиться? Мне и так хорошо живется вон, баранки на деревьях растут, конфеты на елках, сплю, ем, да гуляю!

Таня: Бедняжка! Ты же наверно, ничего не знаешь!

Разбойник: Что же мне теперь делать?

2 Ведущая: Бросай свои разбойничьи выходки и бери пример с наших детей! Давайте порадуем всех гостей своим оркестром. В оркестре нашем музыканты, как на подбор одни таланты!

Оркестр

Разбойник: В оркестре играете вы хорошо, и поете замечательно. А играть в игры то вы умеете?

2Ведущая: Конечно умеем, и знаем очень интересную игру «Собери букет к 1 сентября»

Игра «Собери букет к 1 сентября»

(В игре участвуют 2 команды по 5 человек. Задача детей собрать лепестки цветов, разбросанные по ковру, чтобы они подходили к серединкам того же цвета, которые прикреплены к мольберту, цветы должны быть разные, ромашка, василек, тюльпан и др.)

Разбойник: Да, славные вы ребята! Дружные! Я обещал, что исправлюсь и обязательно научусь чему- ни будь хорошему! Вот вам на память второй синий лепесток отваги. А мне пора в сказку. До свидания!

(Разбойник уходит)

Таня: Ой, как он меня напугал этот разбойник!

Давайте другую сказку звать!

Все: Сказка, сказка, отзовись!

Поскорее к нам явись!

(Под музыку входит доктор Айболит)

Айболит: Здравствуйте, ребята,

От деревьев и цветков,

От жучков и паучков,

От весенних звонких птичек

Соловьев, щеглов, синичек,

От зайчат и медвежат!

Поздравляю детский сад!

Пожелаю старшим деткам

Первоклашкам, семилеткам

Успевать во всем, везде,

И в учебе, и в труде.

Таня: Здравствуй, доктор Айболит! А зачем ты к нам пожаловал!

Айболит: Как зачем, вот хочу проверить все ли ребята у вас здоровы, не кашляют, не хворают, не хромают, не чихают, все ли готовы идти в школу!

1 Ведущая: Доктор Айболит, а мы сейчас тебе с ребятами покажем веселую зарядку, которую мы очень любим, которую мы выполняем каждое утро и ты увидишь что наши дети и к школе готовы, и здоровы и крепки.

«Веселая зарядка»

Айболит: 5 стаканчиков подряд

На столе поставим вряд

А в стаканах сладкий сок,

Тот, кто выпьет этот сок,

Будет прыгать высоко,

Будет бегать далеко,

В школе это пригодиться.

Игра «Кто быстрей выпьет сок через трубочку»

2 Ведущая: Видишь, доктор Айболит, наши дети крепкие, здоровые.

Айболит: Молодцы, за это я вам дарю третий красный лепесток здоровья! А мне пора к другим детям, до свидания!

(Айболит уходит)

Таня: Ну вот еще один лепесток есть! Давайте дальше колдовать!

Сказка, сказка, отзовись,

Поскорее к нам явись!

(Появляется Несмеяна, плачет)

Несмеяна: Встану ли поздно,

Встану ли рано,

И все равно смеяться не стану!

Плачу за ужином и за обедом,

Слеза за слезою катится следом.

Плачу я горько, рыдаю тревожно.

Мне засмеяться никак невозможно.

Я- Несмеяна! Я-Несмеяна!

Таня: Здравствуй, Несмеяна!

Несмеяна: Здравствуйте!

Таня: Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.

Несмеяна: (грустно) Ты просишь меня о невозможном.

Таня: Ну хоть чуть-чуть!

Несмеяна: Хи-Хи-Хи!

Нет, не могу (плачет).

Таня: Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?

2 Ведущая: Мы тебе веселую песенку споем, называется «Песенка- чудесенка»

Песня «Песенка-чудесенка»

(Несмеяна плачет)

Таня: Замечательная песня, задорная, веселая, а она все плачет.

2 Ведущая: Может шуточная сценка тебя развеселит!

Сценка «Петя идет в школу»

(Под музыку выходят 4 детей и встают полукругом, двое с одной стороны, двое с другой, читают стихи, другие дети, т. е Петя, мама, папа, бабушка, дедушка строятся за ними в стороне, ждут выхода)

1 реб: У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша – первоклассник.

2 реб: Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

3 реб : Только Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

4 реб: Смотрят взрослые и дети,

А за Петей… поезд едет.

(Появляется под музыку, Петя, За ним – мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой, шагают под музыку и останавливаются полукругом, около тех 4 детей.)

1 реб : Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

2 реб: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

3 реб: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

4 реб : Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка: Дедушка!

1 реб: Нам скажите, почему,

Прицепились вы к нему?

2 реб: Разве Петя- паровоз,

Что вагончики привез?

Мама: А кто, рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик донесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Но он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его,

Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок,

Дам ему я пирожок.

Дедушка: Пропустите на урок,

Завяжу ему шнурок.

1 реб: Это что за ерунда,

Не годится никуда.

2 реб: Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс!

3 реб: Скоро будет Петя вам

Отвечать на все: - "Я сам".

4 реб: Кто историю узнал,

Тот на " ус" свой намотал.

Дети: Не похожи, будьте, дети,

На такого вот, на Петю.

(Петя забирает портфель у папы, цветы у мамы, бабушка кладет пирожок в портфель, Петя идет по кругу один, все хлопаю.

(Несмеяна сначала смеётся, а потом опять плачет)

1 Ведущая: Сейчас мы такое веселье устроим!

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы играть.

Будем с вами, братцы,

Мы тренироваться,

Чтоб в сентябрьский первый день

В школу нам собраться.

Мама- завтрак припасет,

Папа- шарик принесет,

Вам же дети надо не отстать

И быстрей портфель собрать

Игра «Будильник»

( Участвуют 2 семьи: папа, мама и ребенок. По звонку будильника папы надувают шары, мама собирают завтрак, ребенок собирает портфель, чья семья быстрее сделает задание.

Несмеяна: Ну и весело мне стало (Смеется). Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!

Таня: Спасибо, Несмеяна!

Несмеяна: А мне пора идти, До свидания, ребята!

(Несмеяна уходит)

Таня: Наш цветок еще не полный, в нем не хватает еще лепестков.

(Под музыку заходят Базилио и Алиса)

Базилио: Целый день мы бродим, маемся,

Только воздухом питаемся.

Алиса: А-Ах!

Таня: Бедненькие! Что с вами!

Базилио: Голодаем…. Мяу-мяу!. Холодаем Мяу-мяу! Подайте что- ни будь, хоть сметанки блюдечко.

Таня: Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?

Алиса: Что ты! У меня от воды головокружение бывает! Ты скажи лучше, что это у тебя?

Таня: Это цветок!

Алиса: А почему он такой общипанный?

Таня: Этот цветок хотел подарить детям на выпуск в школу. А кто-то оборвал лепестки!

Базилио и Алиса (достаёт платочек, роняют один лепесток знаний, плачут). Как жалко цветочек.

(Таня замечает, лежащие на полу лепестки)

Таня: Так вот кто оборвал лепестки на моем цветке (собирает лепестки)

Алиса и Базилио: Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные-пренесчастные!

(Таня ставит последние лепестки)

1Ведущая: Ну что, ребята, простим Алису и Базилио?

Дети: Да!

Базилио и Алиса: Спасибо вам ребята, мы больше не будем портить праздники, а тоже пойдем учиться в школу, А за то, что вы нас не прогнали, за то, что вы такие дружные, мы вам подарим лепесток дружбы, ну а теперь нам пора. До свидания!

(Лиса и Кот уходят)

Таня: С вашей помощью ребята, мы вернули лепестки. И он опять стал самым красивым цветком. Я желаю вам, чтобы вы были веселые, добрые, здоровые и дружные. И хорошо учились в школе.

А мне пора. До свиданья ребята!

1 Ведущая: Вот и подходит час расставанья

Всем расходиться настала пора.

2 Ведущая: Дети вам скажут сейчас на прощанье,

Эти простые слова.

(Все дети идут берут цветы для заведующей, методиста, медсестры, музыканта, физрука, психолога, завхоза, кухни, и встают полукругом)

11 Ребенок:

Мы пришли в детский сад малышами.

Даже ложку держать не могли.

А теперь, все вы видите сами

Поумнели мы здесь, подросли!

12 Ребенок:

Мы грустим, очень жаль расставаться

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Все дети: Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Дети с цветами поют песню «Очень жалко расставаться»

(на окончание песни идут дарят цветы)

1 Ведущая: А сейчас слово предоставляется нашей заведующей.

Вручение дипломов.

Слово родительскому комитету.

1 Ведущая:

Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас

Чтобы шли по жизни смело

За любое брались дело

2 Ведущая:

Чтобы вы с пути не сбились

Чтобы вами все гордились

Стройте, пойте и дерзайте

И про нас не забывайте

А сейчас берите все своих голубей и давайте их выпустим на прощанье.

(Под музыку дети берут шары с голубями и выходят из зала)