Татьяна Мустафина
Сценарий выпускного праздника «По островам дошкольного детства»
▼ Скачать + Заказать документы
Выпускной праздник «По дошкольным островам»
В центре стоит элементы корабля (штурвал, паруса).
ГОЛОС:
У каждого есть в жизни берег детства,
И море сказок, и волшебных снов.
На эту красоту не наглядеться,
Так хочется вернуться вновь и вновь
Туда, где легкокрылые мечтанья
Летят искать в тумане острова,
Где рыбок чуть заметное мельканье
Публикация «Сценарий выпускного праздника „По островам дошкольного детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Припрятала подводная трава,
Где в брызгах солнца радужных купаясь,
Плывет, уходит в голубую даль,
Такой знакомый белый-белый парус…
И расставаться с ним немного жаль…
Заходят воспитатели
Вед 1. Ну вот и всё, пришёл тот час,
Который, все так ждали
И соткан он из радости,
Но с примесью печали.
Вед. 2. Печаль сегодня здесь никто и не скрывает,
Ведь время расставаться неизбежно наступает.
Вед. 1. И вот простится с детским садом,
Они спешат скорей с утра.
Вед. 2. Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Вед. 1. И так встречайте, вот они самые лучшие выпускники!
ТАНЕЦ с гелевыми шарами
Дети 1. Сегодня день весенний, светлый
Такой волнующий для нас
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
2. Там ждут нас парты и доска.
Учебники, закладки
И звуки школьного звонка,
Пеналы и тетрадки.
3. Мы в школе столько книг прочтем,
Страница за страницей.
Прощай, наш садик дорогой,
Все дети: Мы все идем учиться!
4. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
5. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
6. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы
От отличников …
Все дети: Привет!
ПЕСНЯ «ВОТ ПРИШЛА ПОРА ПРОЩАТЬСЯ»
Вед. 1. Любимая книга есть в группе у нас.
Её мы читали в году много раз.
Картинок в ней много про разные страны,
Про горы и реки, моря, океаны.
Везде мы хотим побывать, но сперва
Дошкольные ждут нас, друзья, острова.
Вед. 2. А, что, нам это по плечу!
Корабль готов, я не шучу!
Штурвал и мачта есть у нас,
И флаг, и паруса,
Лишь не хватает капитана
И голубого океана.
Вед. 1. Мечтают ребята про дальние страны,
И каждый хотел бы вдруг стать капитаном.
Выходит мальчик капитан - надевают фуражку
Вед. 2. Ну, что капитан у нас есть, вы все готовы отправиться по островам?
Вед. 1. А трудностей вы не боитесь?
Вед. 2. Настроение какого?
Дети: ВООООО (показывают класс)
Вед. 1. Один за всех, и все ….
Дети: За одного!
Вед. 1,2. Отправляемся друзья мы в далекие края.
ПЕСНЯ «МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Все садятся. Остается мальчик-капитан.
Капитан: Все спокойно! Полный вперед!
Вед 1: Вы слышите эти звуки? Откуда они?
Капитан: За кораблем летит стая чаек (голубей).
Похоже, они решили нас проводить…
Вед. В морях немало опасностей, о которых вам нужно знать.
Предлагаю провести экспресс подготовку!
И отгадать морские загадки.
1.«В море судна без окраса он приблизит в восемь раз.
Видит всё он, словно сокол, потому что он …»
ПОДСКАЗКА (звучит только голос) : Лупа!
Вед. спрашивает у детей, кто это подсказывает среди детей.
Дети: БИНОКЛЬ.
Вед. вручает капитану бинокль.
Вед. 2. Он спасёт вас в море, в штормовом просторе
От воды солёной, от волны зелёной.
Это бросательный друг. Это.»
ПОДСКАЗКА (звучит только голос) : Зелёный бамбук
Дети: СПАСАТЕЛЬНЫЙ круг.
Вед. выносит спасательный круг.
Вед: Кто-то умничает и невпопад!
Выходит Подсказка.
ПОДСКАЗКА: Вы, наверно, знать хотите из какой я сказки…
Не старайтесь, не смешите, я – мадам Подсказка.
И живу не в сказке я, а на всех уроках,
Ну куда же без меня? Без меня так плохо!
Если неуч ученик, двойки получать привык,
То скажу вам не тая, что всему причина – я:
Тот неверное подсказал – этот двоечку в журнал!
Вот тогда я веселюсь и от радости смеюсь!
Ладно уж, ради праздника такого Удивить готова снова.
Вот, держите! Мой презент. Он будет рад помочь в любой момент.
Он подскажет вам, ей-богу! В море верную дорогу
Вручает Ноутбук. Убегает. Вед. включает компьютер…
Компьютер включается, а потом выдаёт ошибку.
Голос комп. : Ошибка, ошибка, ошибка…
Выходят дети.
1 реб. Ну и ну! Вот это да!
2 реб. Где Подсказка? (смотрит по сторонам) Вот беда!
3 реб. Наш компьютер путеводный
Заболел болезнью звёздной?
1 реб. Или выбился из сил? Нет! Он вирус подхватил!
2 реб. : Чем лечить его, ты знаешь?
Он нам нужен, понимаешь!
3 реб. : (приносит книгу «Мед. Энциклопедия»)
Про болезни можно здесь
Всё узнать и всё прочесть!
(листают, смотрят… не находят, удивляются)
1 реб. Про компьютеры здесь нет!
Где тогда искать ответ?
Антивирус нужен тут!
2 реб. Его в аптеке продают?
3 реб. Нет, рассказывала мама,
Это – умная программа!
Чтоб компьютеры лечить,
Чтобы вирус победить!
(подходит к компьютеру, имитирует нажатие на клавиши)
Установим! Запускаем! Вирусы мы удаляем!
Заработало всё! Класс! Отправляемся сейчас! Все сели.
Голос компьютера: Пора начинать путешествие! - 2 р
Капитан: Отдать швартовые! Полный вперёд!
Голос комп. : Внимание, внимание! Поднять все паруса! Фрегат наш отправляется навстречу чудесам! На острове Кукляндия давно нас очень ждут! Там куколки-малышки свой танец заведут!
Капитан: Причаливаем!
Заходят дети младшей группы
Воспитатель: Вас сегодня от души поздравляют малыши ….
ТАНЕЦ выпускников с малышами
Воспитатель: А еще у нас вопрос – И не в шутку, а – всерьез:
Нам оставите игрушки – Куклы, мишки и хлопушки?
7. Выпускник : Милые, хорошие малышки, некогда играть нам в куклы, мишки,
В школу мы с портфелями пойдем, а игрушки вам передаем.
Выпускники дарят малышам подарки и провожают малышей.
Капитан: Прощай, страна Кукляндия, смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей на нашем корабле.
Путешествие продолжается. Полный вперёд!
Вед. Какой интересный остров. Ой, а что я вижу? Опасность? Прямо по курсу пиратский корабль и пираааааааты!
Голос комп. : Пиратский остров впереди, лучше остров обойти! Впереди неприветливый порт. Человек попал за борт. Человек за бортом…Человек за бортом…
Под музыку заходят пираты:
ПИРАТЫ ВМЕСТЕ:
Мы злодеи, мы пираты,
Как выносит нас земля?
Если вы чуть-чуть богаты,
То бросайте якоря.
Пират 1. Мой брат пират, и я пират,
Стоим под парусами.
Я быть пиратом очень рад,
В тельняшке и с усами.
Пират 2. Сабля, нож и два мушкета,
Хоть сейчас на абордаж.
Ты, дружок, (обращение к ребенку) гони монету,
А иначе жизнь отдашь!
Пират 1. Все! Был корабль ваш, а теперь стал наш!
Пират 2. Всё - сушите вёсла! Теперь мы поплывем на вашем корабле,
И будем искать клады!
Вед. Уважаемые пираты!
ПИРАТЫ ВМЕСТЕ: О, это она нам!
Вед. Отпустите нас, и освободите наш корабль
Пират 1. Сядь вон там, на лавочке, выпей валерьяночки!
Что ещё за пресноводных моллюсков сюда притащило?
Та-а-а-к, скажите-ка мне, чада,
Из какого вы детсада? (ответы детей)
Вед. Мы дети из детского сада «Березка», плывем по дошкольным островам, мы будущие первоклассники, в сентябре наши ребята пойдут в школу – в первый класс.
ТАНЕЦ «РОССИЯ» с полотнами
Пират 1: Школа, школа…. Что-то слово знакомое, а что оно обозначает, не помню.
Пират 2: Да ты что! Забыл, как нас там целых десять лет мучали – 5 лет тебя и 5 лет меня!
Пират 1: Да разве ж такое забудешь? А давай этим детишкам дадим парочку очень полезных советов, как надо себя вести в школе.
Пират 2: Это запросто!
Опыт есть. Все же 5 лет отсидел… за партой.
И так : первое правило -
На уроке надо слушать и тайком конфетку… (кушать!
Пират 1: На весёлой перемене походи на голове —
И тогда за поведение ты получишь двойки ….две.
Вед. : Подождите, подождите.
Какие-то они неправильные, эти ваши советы. Наши дети и без ваших советов знают, как надо вести себя в школе, они весь год занимались и готовились к школе. И сейчас вам об этом расскажут.
Выходят дети.
8. Я мечтал о школе очень, думал днём и думал ночью.
Вот чудесный день настал – первоклассником я стал.
9. Мы теперь не дошколята, мы серьёзные ребята
И учиться нам не лень, мы запомним этот день
10. В первый раз, в первый раз с лицами серьёзными,
В этот день встанем мы, наравне со взрослыми.
11. В первый рез, в первый раз, в дальний путь отправимся
Пусть шумит океан, со штурвалом справимся.
12. Пусть Бермудские ждут где-то треугольники,
Мы теперь не дошколята, школьники мы, школьники!
ПЕСНЯ «ЗВОНОЧЕК»
Пират1: Кто про школу тут лепечет, молодость свою калечит?
И зачем нужна вам школа? В ней же нет совсем прикола…
А нам школа не нужна, мы и так всё умеем! Корабль на мель
посадим? Посадим! Добрых детишек ограбим? Ограбим! Клад
на острове найдём? Найдём, и денежки все заберем!
Ай-да, к нам в команду! Не работа, а мечта! (Дети отказываются)
Не хотите, а кем хотите стать? (пытаются вытянуть детей, те отнекиваются)
Вед: Но не пиратами же! Есть и другие профессии.
Пират 1: Ну ничего! Откопал я как-то телефон, звонить – не звонит,
но мысли читает! Сейчас мой телефончик всё расскажет, всех выведет на чистую воду!
ИГРА «Прочитаю мысли» с телефоном
Пират достаёт игрушечный телефон, подходит к каждому ребёнку. Ребёнок нажимает на кнопки, танцует под кусочек песни. Пират удивляется профессиям.
Повар, муз. рук, юрист, предприниматель
ТАНЕЦ «КРЫТЫХ ПАРНЕЙ»
Пират 1: Ой, удивили, удивили, напугали, испугали. А считать то вы умеете?
ИГРА "Математика – наш друг"
Математика – наш друг, видим цифры мы вокруг.
Любим быстро мы считать. Можем это доказать.
Ты, дружочек, не зевай-ка, свою цифру называй-ка.
Раз, два, три, четыре, пять, будем мы с тобой играть.
Дети поют, в конце пираты показывают цифры в виде монет, а дети встают парами, тройками и т. д.
Пират 1: Какие вы все умненькие, благоразумненькие.
А Вы-то сама кто будете, явно не первоклассница.
Пират 2: Эй, ребята, а кто это с вами плывет? Что за очаровательная дама?
Дети: Это наш воспитатель!
Пираты: Вос-пи-та-те-ль? А это кто такой?
Ребенок
Не пускают маму в сад?
Не грусти, приятель.
Вместо мамы у ребят
В группе воспитатель!
Нам семья вторая – группа,
Здесь игрушки и уют,
А скучать и плакать – глупо,
Мамы вечером придут.
Пират 1: (Чуть не плача). Да, была бы у меня такая воспитательница,
я бы, может, и школу с золотой медалью закончил…
Вед. : Учиться никогда не поздно.
Пират 1: Ага, вам легко говорить…
Пират 2: Слушай, а давай свой детский сад откроем. Я и название уже придумал – «Пиратики»!
Пират 1: Ну а вы пойдёте к нам в детский сад воспитателем работать?
Вед. : Нет, ну что вы!
Пират 2: Подумайте хорошенько. Мы вам зарплату золотом будем платить!
Сможете каждый год в отпуск на Канарские острова ездить.
Вед. : Нет, нет, спасибо!
Пират 1: Ну, как хотите.
Пират 2: А если всё-таки передумаете, вот наша визитка, звоните.
Пират 1: А нам пора. До свидания!
Пираты прощаются и под музыку уходят. Звуки моря.
Капитан: Вижу землю я вдали!
Голос ком: Остров Лени, осторожно! Тут ленивыми стать можно!
Как тогда пойдем учиться? В школе лень не пригодится.
Появляется Лень, у неё в руках подушка, одеяло. Выходит, ложится на пол.
Лень: Я, ребята, ваша лень, на подушке сплю весь день.
Ваше время отнимаю и люблю я тишину.
Я учиться не желаю, знаю песенку одну!
Напевает: «Спят усталые игрушки, книжки спят…». Встает.
Вы, наверное, с дороги очень устали? Отдохните на моём острове.
Пытается уложить детей спать, раздаёт детям подушки, поёт колыбельные.
Вот так хорошо! Вот так-то лучше! Отдохните мои милые, мои дорогие! Зачем куда-то плыть, чему-то учиться? Ничего лучше сна и отдыха нету! И сама я тоже отдохну, посплю с вами.
Присаживается рядом с детьми, подкладывает под щеку подушку, засыпает.
Вед. : Что такое, вы же спите! Подождите, подождите!
Ведь не ночь сейчас, а день! Все понятно, это Лень!
Посмотрите, вот она! Лень, ребята, нам нужна?
Дети: Нет!
Вед: Если мы отсюда не выберемся, то никогда не попадём на другие острова и тем более не вернёмся домой! Нам нужно встряхнуться и взбодриться! А что лучше весёлого танца нам поможет?
ТАНЕЦ БАНАНАМАМА
Лень: Да ну, я вижу, с вами мне не сладить. Все! Уплывайте, а мне спать пора укладывать своих сонь и лейтяюшек. Собирается и уходит.
Голос комп. : Смотрим прямо – курс вперед! Впереди нас остров ждет! Много разных ярких красок, там живут герои сказок! А у моря на причале кто-то нас уже встречает.
Входит гном Оле Лукое.
Оле Лукое: Здравствуйте, здравствуйте! Чудо какое! Как же вас много, друзья!
Давайте знакомиться! Оле Лукойе – маленький сказочник я.
Я вижу, что девочки ваши – красавицы!
Надели такие прелестные платьица!
А мальчики очень серьёзные, важные.
И все так похожи, но всё-таки разные
Вы откуда, ребятишки? Озорные шалунишки?
Реб. : Мы плывем по волнам, по дошкольным островам.
С детством мы прощаемся, в школу отправляемся.
Оле Лукое: Не надо вам никуда плыть. Я зачисляю вас в свою сказочную супер-
школу. В моей школе все необычное, даже звонки. Как только я скажу слово Звонок – все дети в моей школе громко кричат «Динь-динь». Попробуем?
Дети: Да.
Оле Лукое: Звонок
Дети: Динь-динь.
Оле Лукое: А все мамы и папы радуются, что наконец-то у детей начались уроки и
они спокойно могут заняться своими делами. И поэтому после звонка все родители громко кричат «Ура». Попробуем? Три, четыре – родители кричат «Ура». А теперь все вместе. Звонок
Дети: Динь-динь
Родители: Ура! Повторяют 2 раза.
Оле Лукое: Молодцы. За звонок вы получаете пятерку.
Выносит большую пятерку. Вручает восп.
Мы на острове большом очень дружно все живём.
Вы ж загадки отгадайте, жителей скорей узнайте.
ЗАГАДКИ
На экране - отгадки.
Лечит маленьких детей, лечит маленьких зверей.
Сквозь очки на всех глядит добрый доктор (Айболит).
Железные зубы, костяная нога.
Все люди знают – это… (Баба-Яга)
С букварём шагает в школу деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы в полотняный балаган. Как зовётся эта книжка?
Как зовётся тот мальчишка? (Приключения Буратино или Золотой ключик)
Для него прогулка – праздник и на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник медвежонок (Винни-Пух)
Вёдра он послал на речку, сам спокойно спал на печке.
Спал он целую неделю, а зовут его… (Емеля).
Оле Лукойе: Молодцы! Все угадали, сразу вижу, не напрасно
Сказки вам в саду читали воспитатели так часто…
Ну, что загадки отгадали, но вот только не играли
ИГРА С БУКВАМИ
Чтобы книжки нам читать надо буквы изучать - 2 раза
Если букву ты узнал, слово громко ты сказал …
Оле Лукойе: А ваши родители в школе учились (да) А как они учились (хорошо)
Сейчас проверим. Ну-ка папы выходите знания свои нам покажите!
В центр зала выходят 4 папы. Им надевают буквы – на грудь и на спину. Ведущий зачитывает загадку. Папы должны отгадать загадку и встать так, чтобы дети смогли прочесть отгадку.
Буквы – АО, ЕИ, ШП, НЛ.
1. Бывает рыбой и бывает инструментом (ПИЛА)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (ЛИПА)
3. Бывает пшеничное и бывает футбольное (ПОЛЕ)
4. Что не утаишь в мешке? (ШИЛО)
5. Обувь для колеса (ШИНА)
6. Она бывает морской и бывает для бритья (ПЕНА)
7. Маленькая лошадка (ПОНИ)
Оле Лукойе: Ну раз вы такие смелые, умелые и дружные.
И все знаете я приготовил для вас один сюрприз.
(Загадочно) Храню я в своей сказке волшебный чемодан,
И достаю его только с приходом темноты. Выносит чемодан.
Но этот день весенний, особенный для вас,
Хочу наполнить сказкой я прямо здесь, сейчас.
Этот чемодан не простой – в нем детские мечты.
И сейчас мы его откроем и узнаем, о чем же мечтают наши дети.
Открывает, достает кораблики, отдает вед.
Каждый ребенок по-своему мечтатель.
И всегда мечтает отправиться в плавание в далекое путешествие.
Ну что ж, ребята, в добрый путь.
Я же с вами не прощаюсь,
Мы увидимся, друзья.
На страницах добрых сказок
Повстречаете меня! Берет чемодан, уходит.
Выходят Восп. и капитан и ребенок
Вед. : Ребята, вот уж из дали видна
Большая школьная страна.
Мы и не заметили, как причалили к острову знаний.
Капитан: До свидания, острова,
С вами мы прощаемся.
И в любимый детский сад
Снова возвращаемся.
Пристать к берегу Звуки моря. Отдать якоря!
Вед. : Вот приблизилось время прощанья.
Но нельзя дать мне волю слезам.
Лишь рукой помашу и скажу: «До свиданья!
Пусть плывёт Ваш кораблик к другим берегам!»
Дети берут кораблики и выходят на последнюю песню.
13. В Дошкольной Стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
Плывёт наш кораблик к другим берегам.
14. Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
15. Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывёт по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблём!
ПЕСНЯ «Уплывает наш кораблик» с корабликами
Отдали кораблики родителям. Сели.
Вед. : Дорогие дети! Наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа – диплома об окончании детского сада
Слово предоставляется заведующей детского сада.
НАПУТСТВЕННЫЕ СЛОВА ЗАВЕДУЮЩЕЙ, (вручение дипломов)
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
