Выпускной «Кандидаты в первый класс» в старшей и подготовительной группе

Новоселова Екатерина Ильшатовна
Выпускной «Кандидаты в первый класс» в старшей и подготовительной группе

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас!

Под музыку входят дети парами и становятся на 2 стороны

(Токката Роланд)

Ведущая: Пусть громко музыка играет,

Фанфары радостно звучат,

Сегодня праздник – удивительный,

Встречайте наших дошколят!

(Дети по нескольку строчек)

1 реб. Мы сегодня собрались, Никита

Чтобы отметить наш праздник

2 реб. Ну, а что мы празднуем? Новруз

1 реб. Ну, конечно выпускной! Катя

2 реб. Что за праздник он такой? Сережа

Кто виновник торжества

1 реб. Ну, конечно ты и я, Амина

Публикация «Выпускной „Кандидаты в первый класс“ в старшей и подготовительной группе» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Начальная школа. 1-4 классы
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

1 реб. Поприветствуйте же нас- Никита

Все. - Кандидатов в 1 класс!

1 реб. Это – мы самые Катя

4 реб. Смелые! Активные!

5 реб. Спортивные! Шустрые! Новруз

6 реб. Сообразительные! Любознательные! Игорь

7 реб. общем: привлекательные!

1 реб. И это все? Никита

2 реб. Нет. А еще мы: Сережа

8 реб. - Любители поговорить с соседом.

9 реб. Ссоримся и тут же миримся. Амина

10 реб. Обожаем поболтать за обедом. Новруз

11 реб. Самая шумная группа в детском саду. Игорь

12 реб. Головная боль воспитателей. Катя

13 реб. Наш самый любимый день недели - воскресенье. Никита

14 реб. Самое любимое время года – лето Амина

Все –И Наш родной детский сад – Голубок.

Реб. Праздник для нас очень важный сегодня-

День выпускной наступил.

Жаль, что уходим из детского сада,

Но осенью школа нас ждет.

Песня: «В детский сад мы пришли малышами» (после песни дети садятся на места)

Звучит музыка.

Шапокляк. Ах, как много здесь народа! Что за праздник тут у вас?

Ведущий. Уважаемая Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.

Шапокляк. Праздник – это хорошо, это очень хорошо! Люблю я очень сладости и всяческие гадости!

Ведущий. Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.

Шапокляк.

Ну, конечно, я поздравляю вас, и дарю подарки.

Для таких хороших деток – ничего не жалко.

Вот рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.

Этот гвоздик предлагаю вам на стульчик подложить,

Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать

Этой палкой - выручалкой во все стороны махать!

Ведущий. Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Шапокляк. Не нужны, так не нужны, больше ничего не получите.

Ведущий. Ты не сердись, эти предметы действительно в школе ребятам не понадобятся.

Шапокляк. Школа, школа, вот заладили. А что такое эта школа?

Ведущий. Сейчас наши дети тебе расскажут (шаг вперед 2 ребенка).

Шапокляк. Все, решено, открываю «школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?

Ведущий. А какие науки мы там будем изучать?

Шапокляк. Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливым, драться, грубо разговаривать…

Ведущий. Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, вы согласны записаться в такую школу? Слышишь, дети не согласны с тобой. Они уже записались в

хорошую, настоящую школу. А тебе Шапокляк, мы хотим спеть песню про школу, и ты Шапокляк поймешь, что твоя школа не годится для наших детей.

Песня «Если б не было школ…» (после песни дети садятся на места)

Шапокляк. Ну и ладно, подумаешь, в собиру школяетесь

Ведущий. Что-что? Не поняли

Шапокляк. Я говорю, в собиру школяетесь. Это у меня заплетык языкается, а теперь вот чеса заголовалась.

Ведущий. Дети, вы что-нибудь поняли? Шапокляк все перепутала. Что она хотела сказать? (дети отвечают, что хотела сказать старуха Шапокляк).

Шапокляк. А сами-то не путаетесь в словах?

Ведущий. Нет, наши дети умеют говорить правильно. Давайте докажем это Шапокляк.

Задание называется «Наоборот».

Скажу я слово высоко, вы отвечайте – низко,

Скажу я слово далеко, вы отвечайте – близко

Слова:

молодой, быстрый, начало, потолок, мокрый, тихо, белый,

широкий, чистый, темный, ночь, пустой, хорошо, твердый

богатый, твердый, трусость, горячий, толстый, небо, маленький.

Ведущий. Вот видишь, Шапокляк, наши дети справились с заданием, а вот у тебя плохо получилось.

Шапокляк. Подумаешь, я специально поддалась, а то еще заревете. А я ведь добренькая, пожалела вас. И вообще, некогда мне тут с вами возиться, у меня есть дела поважнее! (уходит)

Ведущая: Ну а на нашей танцплощадке царит шум, смех, веселье и хорошее настроение.

Заводной танец ( 5 пар: шляпы, бабочки, ленты на руку).

(Оставшиеся дети стоят по бокам и хлопают).

Вед. : Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, как гости аплодировали. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты.

(после ТАНЦА дети садятся на места)

Вбегает двойка.

Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие? Что вы тут собрались?

Вед. : наши ребята - выпускники, прощаются с детским садиком. А вы кто такие? Может, представитесь.

Двойка: Пред-чего?

Ведущий: Представитесь.

Двойка: Пред-куда?

Ведущий: Знакомиться давайте!

ДВОЙКА: А! так бы и сказали…

А то пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я—Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?

Дети: В школу

Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать. Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?

Дети: Нет, не видели!

Двойка: А вон кажется идёт моя дочурочка!

Музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их. Затем пугает).

Ябеда: - " Всё расскажу! Всё запишу!"

Потом говорит:

Ябеда: Всё про всех я запишу!

Всё про всех я расскажу!

Всё начальству доложу!

Всех друзей я заложу,

И вся довольная хожу!

Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!

Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

ДВОЙКА: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет!

ЯБЕДА: (оглядывает детей. задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?

Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.

ЯБЕДА: Маманя, они к нам не хотят!

Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Игра «Оценки»

(дети, ходят по кругу около картонных оценок, Двойка подло и хитренько подползает и подсовывает свои двойки-колы).

Двойка: ТАК, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге? (расстроено)

Ябеда: Нет маманя, одни старые детки остались (выносит авоську с куклами лохматыми, голыми, грязными).

Ведущий: это что, вот эти куклы, ваши ученики?

Двойка: Да! Грязнуля, Пискля, Нытик, Врушка… (Показывает детям и родителям).

Ведущий: А что же они такие неухоженные, вы их совсем не любите и не заботитесь о них?

Ябеда: Любим! Любим! (обнимает куклы).

Ведущий: разве их так любить надо! Вот наши дети любят свои игрушки, наши девочки это продемонстрируют.

Танец девочек с игрушками (кто не танцует на подтанцовке машет руками) (после ТАНЦА дети садятся на места).

(Дети уходят готовиться к сценке после танца).

Ведущие: вот видишь Ябеда, как нужно заботиться о своих игрушках, так что иди домой, отмой их, одень и не обижай их больше.

Двойка: Ой, ой, кажется я слышу шаги…чьи они?

Ябеда: А если это королева знаний!

Двойка: Бежим! Бежим! (Хватает корзинку с куклами и убегают).

Слышится стук каблуков, торжественная музыка, входит королева знаний.

Королева З. Н. Здравствуй честной народ, я КОРОЛЕВА ЗНАНИЙ! Я слышала, здесь кто то учится на будущий год идет!

Дети: Да

К. З. А знаете ли вы, где находится мое королевство?

Дети: да! В школе!

К. З. А кто мои верные помощники?

Дети: Книги.

К. З. Все то вы знаете. Молодцы!

К. З. : Ребята, скажите честно, а вы боитесь идти в школу?

Дети: Нет.

К. З. Молодцы!

Вед: Королева знаний, наши дети не только не боятся идти в школу, но и приготовили про нее небольшую сценку.

Музыка фоновая

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ СЦЕНКУ «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ».

Автор:

У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

Только Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей… поезд едет.

(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.)

Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Автор: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Автор: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Автор: Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка: Дедушка!

Автор:

Нам скажите, почему прицепились вы к нему?

Разве Петя паровоз, что вагончики повез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же еще маленький!

Папа: Но он же еще слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего!

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок!

Автор:

Это – просто ерунда,

Не годится никуда.

Заберем его от вас, проходи, Петруша, в класс!

Скоро будет Петя вам

Отвечать на все «Я сам!»

Кто историю узнал,

Тот на ус свой намотал!

Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю!

Аплодисменты! Поклон актеров.

К. З. Какие же вы молодцы! Замечательная сценка, да еще и поучительная.

Родители всегда боятся за своих детей.

Вед: Дети вы обещаете учиться только на «4» и на 5»?

Дети: Да!

Вед: Сейчас, родители тоже дадут вам дети клятву-обещание, перед самой королевой знаний.

Родители встают

- Клянусь! Будь я мать или отец

Ребё нку всегда говорить: «Молодец»!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребёнка,

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

- Клянусь! (все родители произносят вместе)

- Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

- Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе и присаживаются).

Реб. :Подойдет неслышно осень,

Лист нарядный с ветки сбросив.

По дорогам золочёным

Не спеша сентябрь придёт,

Для мальчишек и девчонок

Начиная школьный год.

Вед. Перед тем как наша гостья, королева знаний покинет нас, подарим ей эту песню.

Песня «До свиданья, детский сад!» (Дети садятся на свои места.)

К. З. Спасибо вам большое за такую милую песню и гостеприимный прием, а теперь мне пора покинуть вас и отправится в свое королевство. Досвидания.

1 ребенок: Мы сегодня расстаёмся с вами

Грусно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами

Чтобы вас за все благодарить.

2 ребенок: За заботу вашу и за ласку

За великий и почётный труд

Что здоровье своё не щадили

И все силы в нас вы вложили.

3 ребенок:

ребенок: Мы говорим «СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ»

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы.

4 Ребенок: За то, о чем мечтали здесь,

Мы много лет подряд,

За то что было, будет, есть,

Спасибо, детский сад.

(Вручаем подарки)Кабинет, прачка, кухня, логопед, муз педагог.

Флешмоб.

(после ТАНЦА дети садятся на места)

Ведущая: Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают. И незаметно, вот беда, все дети вырастают. Уважаемые родители, а вы знаете, о чём мечтают ваши дети и кем они хотят стать? Мы предлагаем вам это сейчас узнать.

Коллаж детей в будущем. Презентация с музыкой и стихотворением.

Ведущая: В душе у каждого талант,

Секрет давно известный

Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонёк внутри,

И важно этот огонёк по жизни пронести.

Ведущий:

Да, время пришло, выросли дети,

Бал выпускной был у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете,

Вам аплодисменты дарят ваши дети.

Слово предоставляется родителям.

Ведущая: А сейчас волнительный момент. Ответное слово заведующей детского сада и вручение дипломов об окончании детского сада.

(Заведующая говорит слова и вручает детям дипломы.)