Сценарий выпускного бала «Космическое путешествие»

Ольга Захарова
Сценарий выпускного бала «Космическое путешествие»
▼ Скачать

Выпускной бал "Космическое путешествие"

(для подготовительных групп общей направленности)

Ведущая: Здравствуйте, добрые милые гости

Выпускников вы готовы встречать? ( Гости: Да)

Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.

1. Парный выход детей

Публикация «Сценарий выпускного бала „Космическое путешествие“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии в космическом стиле
• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Сценарии космических развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022

(Под музыку и аплодисменты дети входят в зал и останавливаются у центральной стены лицом к гостям)

1-ый ребенок : Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой.

2-ой ребё нок: Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли на прическу в салоны.

3-ий ребё нок : Мальчишки свои расчесали вихры

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть с детским садом мы расстаёмся

Друзьями, конечно,с ним остаёмся.

4-ый ребёнок. Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

2. Песня «Детский сад»

(под конец песни в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик)

Ведущая: (берёт за руку малыша)

Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли, вы немножко подросли.

Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

1. Ребёнок (девочка) : Пришли мы в садик малышами,

Два года было нам тогда.

Порою так хотели к маме!

А я ревела иногда!

2. Ребёнок (мальчик) : Да что ты,мы и не ходили,в колясках мамы нас возили,

Играли, занимались и гуляли, и за столом в обед мы засыпали.

3. Ребёнок (мальчик) : Бывало, плохо кушал я,кормили с ложечки меня,

Спасал нагрудник нас от каши,От чая, супа, простокваши.

4. Ребёнок (мальчик) : А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы песком кидаться,Любила Вика обниматься.

Такими были шалунами,Дрались руками и ногами.

5-й ребё нок: Мы год за годом подрастали,уже считали и читали,

Ну а какие здесь балы давали,в сказках и мюзикле уже мы выступали!

6-й ребенок. Но пришла пора учиться,скоро прозвенит звонок

И веселой песней звонкой позовет нас на урок

3. Песня «Мы-ученики»

Ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,а войти сюда – боится!

(выглядывает за дверь)- К вам в гости малыши явились и в игрушки нарядились (звучит музыка)

.Выход игрушек. (заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушек)

1-й ребё нок-игрушка: Вас сегодня от души хотят поздравить малыши!

2-й малыш. В первый класс вы поступайте,но про нас не забывайте!

3-я малышка. Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти

И громко пожелаем (вместе) :Счастливого пути!

Мальчик. (игрушкам)Наши милые с детства игрушки с вами весело было играть.

Куклы, зайчики, мишки, игрушки, в школе будем о вас вспоминать.

Девочка. (кукле) : С куклой можно говорить,все секреты ей открыть,

Сказку тихо рассказать,и в коляске покачать.

Мальчик. (игрушке-собачке) : Милый, плюшевый щенок,ты мне вырасти помог.

Жаль, что ты не подрастёшь,со мною в школу не пойдёшь!

Девочка. (игрушке зайчику) : Длинноухий мой зайчишка,мой любимый, дорогой,

Оставайся ребятишкам,расстаёмся мы с тобой.

Мальчик:(к медведю) : Мишка, друг мой косолапый,добрый и такой родной

Ну, давай скорее лапу,попрощаемся с тобой!

Ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.

Подарок от нас примите и в группу тихонько идите. (вручают подарки и малыши уходят под музыку 4. Танец «Прощайте,игрушки»

Ведущая. Выпускники нашего детсада талантливы решительно во всём.

Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы.

Что скажешь тут – все наши дети…молодцы!

И каждый из них заслуживает звания «Лучше всех»!

Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что Вы присутствуете на финальном шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем! (Звучит заставка передачи)

Ведущая. Представляем вам первых участников. наши неповторимые красавицы-девочки.

Девочка. Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.

5. Танец «Королева красоты»

(под заставку программы «Лучше всех»девочки уходят на места)

Ведущая:А сейчас, свои таланты продемонстрируют наши юные артисты (музыка)

Ведущая:6. Сценка «Мечтатели» :

Ведущая. На прогулке в день весенний дети в милом настроеньи

На скамейке щебетали и о будущем мечтали…

1-й Мальчик. Я врачом, наверно, буду,стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду и спасать больных детей!

2-й мальчик. Скоро буду я военный, летчик просто высший класс!

Как герой с высот небесных защищать я буду вас!

3-й Мальчик. : А я буду шоумен,в костюме и усатый

Буду вопросы задавать, «Подарки в студию»кричать!

4-я девочка. Знаменитою певицей я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво наряжаться и на сцене зажигать!

5-й мальчик. Я художником известным стану обязательно.

Рисовать мне интересно,очень увлекательно!

6-я девочка. Я - учительницей школьной,детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,я вам точно говорю!

7-я девочка. А я немного подучусь и в родной детсад вернусь

Ласковым, внимательным стану воспитателем!

8-я девочка. Я-гимнасткой знаменитой с детства тренируюсь стать,

Чтобы на Олимпиаде медали золотые брать

Ведущая. Ребята,пожелаем мы удачи,чтоб по плечу вам были все задачи,

Чтобы всегда заветной цели добивались. И все ваши мечты сбывались (дети под музыку уходят) 6. Песня «Мечтатели»

2-ая ведущая: Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим великолепием. Ведь вы никогда не встречали столько талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте. Лучшие джентельмены детского сада №12.

7. Танец джентельменов (мальчики)

Ребё нок : Слушайте! Слушайте! Слушайте!Все от первого до последнего ряда.

Вас приветствуют лучшие музыканты нашего сада!

8. Оркестр «Неаполитанская песенка»

(под музыку с апплодисментами дети садятся на места)

Ведущая: Ребята,вы хотие заглянуть в будущее и узнать,что вас ждет впереди (да)Об этом вам могут рассказать звезды…

Ребенок. А разве звезды умеют говорить?

Ведущая. Конечно,надо только уметь их слушать.

(звучит музыка, запись голоса звезды:

«Все звезды расскажут толково,и в жизни этап будет новый,

Придется, ребята, трудиться: серьезно вам в школе учиться.

Но лишь осенью произойдет,сейчас же к вам гость необычный придет»)

Звучит музыка,входит Звездочет.

Ведущая. Ой,кто ты,скажи и откуда?

Звездочет. Я-Звездочет из чудесной страны, на небе в трубу мою звезды видны. Страна необычная в космосе эта,в сиянии яркого чудного света,

Название «Звездная» носит она…

Ведущая. Но как же,скажите,попасть нам туда?

Звездочет. Страна доброты и страна красоты,попасть туда можно на крыльях мечты.

Но я догадался по лицам ребят, пойти они в школу скорее хотят.

На небе есть звездочки разные:зеленые,желтые,красные…

Горящие есть и холодные,и есть,в том числе путеводные.

Путеводную зведу взять не позабудь,Пусть подскажет звездочка тебе верный путь.

Ведущая. Но как же найти их для наших ребят?

Звездочет. Ребятам дарить эти звезды я рад (рассыпает маленькие звездочки, дети –танцоры берут большие для танца,строятся)

Ведущая. А наши ребята в шоу «Лучше всех»всем доказали,что они уже маленькие звездочки-артисты,полюбуйся на них,уважаемый Звездочет!

Танец «Мы маленькие звезды»

(танцуют,после строятся в шахматном порядке)

Звездочет. Вы действительно маленькие (глядит в трубу,но уже самые настоящие звезды. А знаете,у каждой путеводной звезды есть имя.

Дети со звездами (шаг вперед,поднимают звезду)

1реб. Моя звезда-«Трудолюбие».2реб. Моя звезда «Старание».

3реб. А моя-«Внимание».4реб. Моя-«Любознательность».

5реб. Моя-«Дружба».6реб (м).А моя звезда-«Смелость».

Ведущая. Звезды с такими именами вам очень пригодятся в школе.

Поблагодарим нашего гостя за нужные путеводные звезды ( дети:спасибо,садятся)

Звездочет. А я думаю,что за трудолюбие,старание,внимание надо поблагодарить ваших педагогов и родителей. Они отдали много сил,чтобы подготовить вас к школе. (дети благодарят)

Звездочет. (глядит в трубу).Вижу,неспокойно в моей звездной стране-пора мне возвращаться. А ребятам на прощанье их исполню пожеланье- вижу,космос вас зовет в первый сказочный полет.

До встречи в звездной стране. (под музыку уходит).

Ведущая. Дети,в космос вы хотите (да,значит,скоро полетите.

Первым в мире будет ваш дружный детский экипаж!

На чем же мы отправимся в полет?

Ребенок. Нужно нам построить звездолет.

Ведущая. Для этого необходим изобретатель-летающих объектов созидатель.

Изобретатель (реб).Я-изобретатель,мастер всех наук,ну а математике преданный я друг.

Чтобы правильно считать,нужно знаки эти знать,

Десять их,но знаки эти сосчитают всё на свете!Что за знаки? ( Дети: цыфры)

Они помогут нам построить звездолет,чтоб улететь в космический полет.

Ведущая. Чтоб проверить ваши знанья-мы устроим испытанье

Математические задачи (подбирает воспитатель-4 шт)

Игра «Построй звездолет по порядку»(детали пронумерованы от1 до 10)

Ведущая. Звездолет уже построен,скоро в космос полетим,

Как вы думаеете,ребята,ему название дадим (да)

Чтоб названье отгадать,надо конструктора позвать.

Конструктор (реб).Я линейку в руки взял,начертил фигуры вам,

Их возьмите,совместите и название прочтите.

(дети совмещают фигурыс нарисованными буквами с такими же фигурами на звездолете)

Конструктор. Как звездолет назвал я (дети «Смелый»)С заданьем справились умело!

Ведущая. Отличный получился звездолет,но кто же его к звездам поведет (выходят 2 мальчика)

Капитан. Капитаном быть хочу,по катре «Смелый» поведу!

Бортинженер. Чтобы приборы были все исправны,бортинженер тут нужен главный!

(Капитан и бортинженер садятся в звездолет)

Капитан. Всем занять свои места (дети встают сзади корабля).Ключ на старт!

Бортинженер. Есть ключ на старт!

Капитан. Включить зажигание!

Бортинженер. Есть включить зажигание!

Капитан. Начинаем обратный отсчет (все считают) :10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,Пуск!

(звучит космическая музыка)

Капитан. Прямо по курсу созвездие талантов.

Бортинженер. За бортом музыкальный звездопад!

Ведущая: Пусть же музыка звучит каждый раз по - новому

Наши лучшие певцы выступают здорово!

На всю вселенную звучит вокальное трио «Радушки» с песней

«Светит солнышко для всех»(«Детство»)

(Выходят 2девочки-музыканты)1девочка. На звездах музыкальных порядок идеальный.

Здесь на линейках нотки веселые живут.

2девочка. Нотки все мы изучаем-на фортепиано вам сыграем!

Игра на фортепиано

Капитан. По местам полный вперед (музыка)

Бортмеханик. Прямо по курсу планета «Каля-Маля»!

Ведущая. А расскажет об этой планете наш космический хужожник.

Художник. Много красок на планете,мы раскрасим всё на свете!

Конкурс художников

Капитан. Экипаж,внимание,занять свои места!

Бортинженер. По курсу приближается новая звезда!

Ведущая. Отличный получился звездолет,но кто же его к звездам поведет (выходят 2 мальчика)

Капитан. Капитаном быть хочу,по катре «Смелый» поведу!

Бортинженер. Чтобы приборы были все исправны,бортинженер тут нужен главный!

(Капитан и бортинженер садятся в звездолет)

Капитан. Всем занять свои места (дети встают сзади корабля).Ключ на старт!

Бортинженер. Есть ключ на старт!

Капитан. Включить зажигание!

Бортинженер. Есть включить зажигание!

Капитан. Начинаем обратный отсчет (все считают) :10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,Пуск!

(звучит космическая музыка)

Капитан. Прямо по курсу созвездие талантов.

(Выходят 2девочки-музыканты)1девочка. На звездах музыкальных порядок идеальный. Здесь на линейках нотки веселые живут.

2девочка. Нотки все мы изучаем-на фортепиано вам сыграем!

Игра на фортепиано

Ведущая. Выступает очаровательная «мисс грация и пластика»-Алиса Кашенкова со своим гимнастическим номером

«Гимнастический этюд»

Капитан. По местам полный вперед (музыка)

Бортмеханик. Прямо по курсу планета «Каля-Маля»!

Ведущая. А расскажет об этой планете наш космический хужожник.

Художник. Много красок на планете,мы раскрасим всё на свете!

Конкурс художников

Капитан. Экипаж,внимание,занять свои места!

Бортинженер. По курсу приближается новая звезда!

Кто здесь обитает –никто ещё не знает.

Ведущая. А поможет все разузнать косонавт-исследователь.

Ребенок-исследователь. Звездолет- стальная птица,он быстрее ветра мчится,

Узнаем на практике новые галактики!

Ведущая. Любознательный народ на борту у нас живет,отчего и почему всем вопросы задает. Разминку почемучкам объявляю,ответить на вопросы предлагаю1

Занимательные вопросы. (подбирают воспитатели)летим под музыку

Ведущая. В космосе сквозь сотни лет огненный летит объект хвостего –полоска света,а зовут его ( дети:комета)

Бортинженер. На нас с огромной скоростью летит комета!

Капитан. Собрать все силы и ловкость и предотвратить столкновение!

Ведущая. Сейча мы покажем,как ие мы стали быстрые и ловкие.

Эстафета «Пролети между астероидами»

Исследователь. Все на небе осмотрел я- комета мимо пролетела!

Капитан. Полный вперед (музыка)

Ведущая. В нашем дружном экипаже естьи веселы придумщик-писатель- фантаст

Писатель. Чтобы книгу написать,надо азбуку нам знать.

Буквы я могу прочесть и в слова сложить их,

Рассыпались метеориты- буквы,в слова их соберите!

Игра «Собери из кубиков-букв-слово»(2 участника, слова:школа,урок)

Капитан. На орбите,как назло появилось НЛО.

Бортинженер. (сотрит в бинокль)В нем космические воины-зеленые гуманоиды!

(под музыку необычно входят Гуманоиды,говорят на космическом языке)

Вед. Кто вы,как вас зовут (гуман. не понимают,переглядываются)

Ведущая. Ребята,может гуманоиды знают английский язык? Тогда нам нужны наши переводчики.

Песня на английском языке «Whot is you name?»(подгр. детей

Гуманоиды (свистят переглядыв.)1гум. Мы программу поменяем,ваш язык сейчас узнаем. 2гуман. Вы с какой планеты,дети?

Ребенок. Прилетели мы в ракете,а с планеты мы Земля,есть там воздух,лес,моря.

1гуман. Это чудесно и интересно.

2гуман. Откуда вам известно про воздух,леса,моря?

Ведущая. Наши юные космонавты выпускники детского сада,в саду они узнали много интересного обо всем на свете,а в школе будут дальше получать знания.

1 гуман. ШКОЛА,что в ней делают?

Ведущая. Вот послушайте нашу песню,тогда узнаете!Песня «Чему учат в школе»

2гуман. Что надо брать в школу с собой?

Ведущая. В школу ходят с портфелем,а что в немдолжно лежать-ребята сейчас покажут!

Конкурс «Собери портфель»(2 ребенка)

(звучит кнопка сирены у гуманоидов. загораются лампочки)

1гуман. Тревога! Опасность, впереди черная дыра!

2гуман. Нам пора возвращаться на свой корабль!

1гуман. Мы вам поможем проложить безопасный маршрут.

Бортинженер. Любой космический маршрут открыт для тех кто любит труд.

По карте безопасный путь проложим,наЗемлю мы вернуться скоро сможем!

Конкурс Звездный маршрут»(2 детей,гуманоиды помогают).

Ведущая. Маршрут готов,пора в полет,вот карта,командир,вперед!

1Гуманоид. Мы рады были с вами пообщаться-пора уже нам возвращаться

2гуманоид. В галактику свою мы улетаем

Оба гуманоида. Успехов в обучении желаем (под музыку уходят)

Ведущая. «Смелый»звездолет,вперед,нас Земля-планета ждет (музыка,все садятся)

Ведущая. Вот и подошел к концу наш удивительный космический полет. Закончено и шоу «Лучше всех!И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд. (выходят дети)

1-й ребё нок: Заведующий проекта «Лучше всех!» - Татьяна Ивановна!

Здесь в саду у нас уютно –красота во всём видна,

Потому что на отлично всем руководит она!

И заведующей нашей,за старания её,

Мы сейчас спасибо скажем задушевное своё!

2-й ребенок: Заместитель заведующей по воспитательной работе- Галина Алексеевна!

Чтоб интересно и легко нам занималось-наш старший воспитатель постаралась:

План работы составляла мебель,игрушки заказала,

Театры, цирк и шоу к нам в садик приглашала!

Мы её благодарим и спасибо говорим!

3-й ребенок. Заместитель заведующей по АХЧ-Татьяна Вениаминовна

А зам зав по АХЧ- бизнесвуменша вообще:

Вопросы по хозяйству все решит,договора с кем надо заключит.

За светлый,теплый садик наш родной мы благодарны всей душой!

4. Ребенок. Медсестры: Людмила Юрьевна и Елена Михайловна.

Чтоб детишкам не болеть в саду медсестры у нас есть!

Сделают нам всем прививки,составят вкусный рацион…

Их работой мы довольны, шлем от всей души поклон.

5й ребенок. Инструктор по физкультуре Виолетта Михайловна

А здесь, ребята, мы на физкультуре,

Ведь сильным, ловким спорт поможет стать.

Через пару-тройку летсообщит нам Интернет…

Кто из нас спортсменом станет,

На весь мир страну прославит,

Говорим, «спасибо» Вам,от ребят, их пап и мам!

6-й ребенок: Музыкальный руководитель Ольга Германовна

А здесь мы –маленькие звездочки-артисты,

На сцене выступить для нас - проблемы нет.

Теперь мы можем петь,с оркестром выступать,

Частушки исполнять и в мюзикле сыграть.

Спасибо вам за ваши песни,за выступленья с нами вместе,

За то,что музыка прекрасная звучала и радостью нам души наполняла!

7-й ребенок. Хореограф Наталья Вдадимировна.

Вы научили нас прекрасно танцевать,в движеньях образы героев выражать.

Мы глубоко признательны за ваш нелегкий труд,поклон и поцелуй вам дарим тут!

8-ребенок. Кладовщица Людмила Сергеевна.

Круглый год у кладовщицы работы и забот не счесть,

Чтоб ребятам –дошколятам было что и пить и есть.

Ей спасибо говорим, от души благодарим

9-й ребенок. Наши повара и работники кухни.

Говорим мы поварам о души спасибо вам,

Обойди хоть целый свет,вкуснее вашей каши нет!

10-й ребенок. Кастелянша Лидия Константиновна

Полотенца и постели чистотой блестят

Вас за это дети все благодарят!

11-й ребенок. Помощник воспитателя Ольга Валентиновна (Сталина Викторовна)

Нашей группы нету краше.

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей,

И не две, а десять рук?

12-йребенок: Воспитатель. Людмила Ивановна,дорогая!

Вы как мама нам вторая.

Всему вы научили нас —

Мы готовы в первый класс.

Вы нам мир показали большой,

Повели нас туда за собой.

И пускай пролетают года,

Не забудем мы вас никогда!

Ребёнок. Мы выросли, теперь другие дети

Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,

И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”

И песню эту дарят вам ребята.

13. Песня «Мы не забудем детский сад»

Ведущая. Вот подходит к завершенью выпускной наш бал

Все свои уменья,знанья каждый показал

Мы все запомним вас таких:красивых,умных,озорных и нам немножечко родных,

Ведь,мы,чтоб вы такими были. души своей частичку в вас вложили…

На последний танец,на прощальный вальс от души,ребята,приглашаю вас

14.«Прощальный вальс»

Благодарные слова родителей. Вручение цветов сотрудникам.

Перед вручением диплома.

Ведущая. И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада! И медаль «Лучше всех».

Поздравление от администрации. Вручение дипломов. (Фанфары)

Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш проект «Лучше всех!» Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады

«Куда уходит детство»-фоновая музыка. Дети выходят из зала.