Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Органы чувств — глаза»

Надежда Баублис
Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Органы чувств — глаза»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по валеологии

Группа : старшая

Тема: «Органы чувств – глаза»

Ход занятия : загадка

Два Егорки

Живут дружно,

А на друг друга не глядят. (глаза)

Публикация «Конспект занятия по валеологии в старшей группе „Органы чувств — глаза“» размещена в разделах

• Глаза, орган зрения
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Органы чувств человека и их назначение
• Осанка. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Тело человека, строение, организм, анатомия
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Темочки

- Сегодня мы с вами поговорим о глазах. Глаза – это один из ценнейших органов чувств. Как вы думаете, почему?

- Благодаря глазам мы получаем почти всю информацию об окружающем мире. Хотите узнать тайну наших глаз?

Воспитатель достает фотоаппарат

- Ребята, что это такое? Посмотрите, я сейчас нажму на кнопку затвора. Что открылось? (маленькое, круглое отверстие) Через это отверстие проходят лучи света. Они попадают на пленку и рисуют на ней то, что мы фотографируем.

- Примерно так же устроен наш глаз. Посмотрите друг другу в глаза. Что вы видете? (маленький цветной кружок, черную точку посередине)

- Цветной кружок называется радужная оболочка, у одних он коричневый, а у других зеленый, у кого-то голубой. А черная точка посередине - это зрачок, через него лучи света видим то, на что смотрим, что нам хочется увидеть.

- А как вы думаете, для чего нам нужны брови?

- И для красоты и для удобства. Потечет со лба пот, его остановит большая изгородь бровей. Потрогайте каждый свои брови.

- Нужно ли беречь зрение?

- Сегодня к вам в гости пришла кукла Маша, она недавно приехала с Африки, там она видела Айболита, и он ей рассказал, что в Африке уже почти все ходят в очках, потому что не берегут свое зрение.

- Кукла Маша хочет узнать, знаете ли вы, что нельзя делать, чтобы не испортить зрение?

Дидактическая игра «Что можно, а что нельзя!»

Нельзя:

- долго смотреть телевизор и смотреть его близко;

- читать лежа и в плохо освещенной комнате;

- долго играть на компьютере;

- махать перед лицом острыми предметами;

- драться;

- кидаться песком;

Нужно:

- использовать хорошее освещение, когда рисуешь, читаешь;

- принимать витамины;

- правильно питаться, чтобы было хорошее зрение;

- делать упражнение для глаз.

- А теперь давайте сделаем гимнастику для глаз, чтобы наши глазки немного отдохнули :

1. зажмуриться – открыть глаза

2. вверх – вниз посмотреть

3. вправо- влево

4. повращать глазами

5. посмотреть вдаль- близко перед собой

Игра «Какого цвета глаза?»

Что художник неправильно изобразил? (мальчик с разным цветом глаз)

-Ребята, а для чего нужны очки?

На земле есть люди, у которых плохое зрение и чтобы они лучше видели, то врач выписывает им очки.

Кто обычно ходит в очках? (бабушка и дедушка, т. к. они уже старые.

Игра «Кто, как видит?»

- А знаете, как видят животные?

У кого лучше, хуже зрение? (крот-слепой; орел - острое зрение, сова видит только в темноте)

Заключение: Какой врач нам поможет проверить зрение? (окулист)

Вы можете проверить свое зрение и беречь его. Не нужно делать того, что может повредить нашему зрению, а стараться сохранить его, улучшить.

Берегите глаза!