Татьяна Семенова
Сценарий викторины в подготовительной группе «Знатоки природы»
Конспект викторины
«Знатоки природы»
Цель:
-Создание условий по закреплению знаний об экологическом воспитании.
Задачи:
-Обобщить представления детей о значении природы в жизни людей; о растениях,
Публикация «Сценарий викторины в подготовительной группе „Знатоки природы“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
домашних и диких животных, среде их обитания; о животном и растительном мире, об изменениях, происходящих в течение года.
-Формировать бережное отношение дошкольников ко всему живому.
-Активизировать речевую деятельность, обогатить словарный запас.
- Воспитывать доброжелательность друг к другу.
Предварительная работа.
Беседы на экологические темы, дидактических игр, опытов, наблюдений за изменениями в природе в течение года. Чтение художественной и познавательной литературы,
разучивание стихотворений и песен по теме.
Раздаточный материал: карточки объектов живой и неживой природы, разрезные карточки-силуэты.
Ход:
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Предлагаю поприветствовать всех в стихотворной форме:
«Доброе утро»
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро улыбчивым лицам!
Доброе утро солнцу и птицам!
Пусть каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро продлится до вечера!
Воспитатель: Дети, сегодня я хочу вам предложить поиграть в викторину. Для начала
давайте поделимся на команды. Итак, команды готовы, капитаны выбраны.
Задание 1. «Вопрос - ответ»
Вопросы для команды «Колокольчик» :
• Когда орешки белка запасает? (осенью)
• Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)
• Карась, сом, щука, окунь? (рыбы)
• Как назвать детеныша лошади? (жеребенок)
• Когда в саду малина поспевает? (летом)
• Какого зверя можно назвать длинноухим? (заяц)
• Сколько ног у паука? (восемь)
• Какая птица лечит деревья? (дятел)
• Когда на солнце белый снег сверкает? (зимой)
• Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (домашние)
• Собака – дикое или домашнее животное? (домашнее)
• У какого дерева белый ствол? (у березы)
• Когда в лесу подснежник расцветает? (весной)
• Чем питается бабочка? (нектаром)
• Какое растение помогает вылечить рану? (подорожник)
• Назовите детенышей курицы (цыплята)
• Чем в основном питаются перелетные птицы? (насекомыми)
• Как назвать детеныша свиньи? (поросенок)
• Когда листва с деревьев опадает? (осенью)
• Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
• Кто в лесу плетет паутину? (паук)
• Когда земля под снегом отдыхает? (зимой)
• Как одним словом называются животные, которые живут в лесу? (дикие)
• Что такое зеленый покров Земли? (трава)
• У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)
• Что делает ёж зимой? (спит)
• Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)
• Сколько ног у паука? (восемь)
• Кто был летом рыжий, а зимой становиться серый? (белка)
• Кто носит свой дом на спине? (улитка)
• Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)
Вопросы для команды «Ромашка»
• Когда картошку дедушка копает? (осенью)
• На каком дереве растут желуди? (на дубе)
• Как одним словом называются животные, которые живут рядом с человеком?
(домашние)
• Ворона, скворец, воробей, ласточка – кто это? (птицы)
• Как назвать детеныша коровы? (теленок)
• Когда сосулька капает и тает? (весной)
• У какого зверя рыжая шубка? (у белки, лисы)
• Сколько ног у жука? (шесть)
• Кто в лесу всю зиму спит? (еж, медведь, барсук)
• Когда вода на речках замерзает? (зимой)
• У какой птицы красная грудка? (у снегиря)
• Лев - дикое или домашнее животное? (дикое)
• У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (у божьей коровки)
• Когда земляника поспевает? (летом)
• Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)
• Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей - кто это? (насекомые)
• Как называется дом муравьев? (муравейник)
• Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)
• Кто носит свой дом на спине? (улитка)
• У какого зверя есть иголки? (у ежа)
• Когда собирают урожай с полей и огородов? (осенью)
• Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (зимующие)
• Когда над полем бабочка летает? (летом)
• Какую птицу называют «лесное радио»? (сорока)
• Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
• Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (лесник)
• У какого дерева белый ствол? (береза)
• Как называется дом у муравья? (муравейник)
• Какой гриб носит название лесного хищника? (лисичка)
• Какой зверь похож на ежа? (дикобраз)
Задание 2. "Мир сказок"
Вопросы для команды «Колокольчик» :
1. Какое дерево растёт у лукоморья, по которому кот учёный ходит и сказки рассказывает? ( Варианты: сосна, дуб, клён, тополь.)
2. Из какого цветка, в сказке «Дюймовочка», Ганса Христиана Андерсена, появилась
маленькая, маленькая девочка? ( Варианты: из колокольчика, из лилии, из тюльпана, из пиона)
3. Какое дерево, в русской народной сказке «Гуси-лебеди», спрятало и укрыло детей?
( Варианты: слива, груша, яблоня, черёмуха.)
Вопросы для команды «Ромашка»
1. За кустами каких цветов, ухаживали Кай и Герда в сказке Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева»? ( Варианты: за кустами роз, за кустами пионов, за кустами хризантем, за кустами астр.)
2. Под каким деревом белка грызёт орешки и песенки поёт, в сказке «О царе Салтане» Александра Сергеевича Пушкина? ( Варианты: под сосной, под елью, под лиственницей, под дубом.)
3. Из какой травы плела Элиза рубашки для своих братьев, в сказке Ганса Христиана Андерсена «Дикие лебеди»? ( Варианты: из папоротника, из багульника, из медуницы, из крапивы.)
Задание 3. Ситуации. «Как вести себя в природе»
1 ситуация для команды «Колокольчик»
Гуляла девочка в лесу ранним весенним утром.
- Ой, посмотри, что я нашла. Гнездышко!
- А в нем яичко.
- Может, возьмем его домой, и у нас будет птенчик.
- Мы будем заботиться о нем!
Девочки взяли яичко с собой.
Ведущий: Правильно ли девочки поступили?
Дети: Неправильно. Птенец погибнет, так как ему нужно материнское тепло.
2 ситуация для команды «Ромашка»
Мальчик шел по лесной тропинке, увидел ежика и решил взять его домой.
Ведущий: Правильно поступил мальчик?
Дети: Неправильно. Диких животных нельзя забирать домой, в неволе они могут погибнуть.
Задание 4. - «Угадай-ка?»
Вопросы для команды «Колокольчик» :
1. На шесте - дворец, Во дворце - певец. А зовут его… (Скворец)
2. Кто на елке, на суку счет ведет: "ку-ку, ку-ку?" (Кукушка)
3. Всех перелетных птиц черней, чистит пашню от червей. (Грач)
Вопросы для команды «Ромашка»
1. Кто так заливисто поет о том, что солнышко встает? (Петушок)
2. Все время стучит, деревья долбит.
Но их не калечит, а только лечит. (Дятел)
3. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая. (Сорока)
Задание 5. Изобрази. (Физминутка)
Воспитатель: Кого мы будем изображать, попытайтесь отгадать.
Для команды «Колокольчик» :
У болотной мягкой кочки,
Под зелеными листочками,
Притаилась попрыгушка,
Пучеглазая. (лягушка).
Дети прыжками на двух ногах преодолевают полосу препятствий из обручей и маленьких кубов.
Для команды «Ромашка»
Под землею он живет,
Червяков, жучков жует. (крот).
Ноги - на ширине плеч. Каждый ребенок, начиная с последнего, преодолевает "подземный ход" под ногами товарищей и становится вперед.
Задание 6. "Зоопарк"
Для команды «Колокольчик» :
1 .Любит кушать он малину
И в берлоге спать всю зиму.
Страшно может он реветь,
А зовут его. (медведь)
2. Догадайтесь, кто же это?
В шубку рыжую одета.
И не рыба, и не птица.
Это — хитрая. (лисица)
3. Он в лесу дремучем рос,
Серой шерстью весь оброс.
В зайцах вкусных знает толк
Злой голодный серый. (волк)
4. У него иголочки,
Как в лесу на елочке.
Зверя лучше не тревожь!
Он колючий. Это. (еж)
5. В лесу темно,
Все спят давно,
Одна птица не спит,
На суку сидит,
Мышей сторожит. (Сова)
6. Это что за зверь такой?
Может жить он под землей.
Норку и подземный ход
Лапками копает. (крот)
7. На дереве сидела
И сыр во рту держала,
А мимо хитрая лиса
Близехонько бежала.
Кто я? Знаете?
А ну отгадайте! (Ворона)
8. Рыжий маленький зверек
По деревьям - скок-поскок. (Белка)
Для команды «Ромашка»
1. В лесу, под щебет, звон и свист,
Стучит лесной телеграфист:
"Здорово, дрозд, приятель!"
И ставит подпись. (Дятел)
2. Лапки у него и уши
Словно сделаны из плюша.
Знает девочка и мальчик —
Любит есть морковку. (зайчик)
3. У него рога ветвисты,
А бока чуть-чуть пятнисты.
Всех катать ему не лень,
Возит саночки. (олень)
4. В тундре белый лис гуляет,
Мышек маленьких пугает.
Очень хитрый он ловец.
Как зовут его? (Песец)
5. Кто по зарослям идет,
На ходу листву жует?
Лучше с ним гулять поврозь.
Этот зверь — рогатый. (лось)
6. Бродит хищный кот в лесах
С кисточками на ушах.
Дальше от него держись —
Быстро нападает. (рысь)
7. Чик-чирик! К зернышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это? (Воробей)
Задание 7. «Выбрать объекты живой и неживой природы»
(одна команда выбирает объекты живой природы, другая команда – объекты неживой природы и вешают на доску)
Для команды «Колокольчик» :
Цветы, облака, животные, вода, трава, горы, книга.
Для команды «Ромашка»
Человек, снег, лес, земля, птицы, машина, насекомые.
Задание 8. Силуэты.
Воспитатель: Ребята, сейчас я вам раздам разрезные карточки, на них изображен силуэт животного, какого, вы должны определить, собрав все вместе.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями. А теперь подведем итоги.
