Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Будьте осторожны на дороге!»

Соколовская Анна
Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Будьте осторожны на дороге!»
▼ Скачать + Заказать документы

Будьте осторожны на дороге

Цель:

Закрепление знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.

Задачи:

1. Закреплять знания о работе светофора;

2. Обобщить знания о правилах дорожного движения;

3. Расширять знания детей о назначении дорожных знаков;

4. Развивать умение слушать сверстников, выдвигать и доказывать своё мнение;

Материалы:

Публикация «Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста „Будьте осторожны на дороге!“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020

Два стола; стулья по количеству детей; фишки для жюри красного, жёлтого и зелёного цвета; кубик с цветными сторонами: красными, жёлтыми и зелёными; два конверта с разрезными дорожными знаками; дорожные знаки; запись музыкального клипа «Бибика».

Предварительная работа

Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Кто важнее всего на улице»;

Заучивание стихотворений по теме;

Беседы по теме: «законы улиц и дорог», «дорожные знаки», «наш друг – светофор»;

Оформление тематического уголка в группе: «Соблюдайте правила дорожного движения».

Ход викторины :

Звучит сузыка, дети входят в зал и встают полукругом.

Воспитатель: ребята, каждый день вы приходите в детский сад со взрослыми, но скоро вы пойдёте в школу и вам придётся ходить по улицам и переходить дорогу самостоятельно. У нас большой красивый город с широкими улицами. Проезжая часть нашего города очень оживлённая. по ней движутся и легковые, и грузовые автомобили, и общественный транспорт. И никто никому не мешает, потому что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов. Как они называются?

Дети: правила дорожного движения.

Воспитатель:

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным и помни наперёд,

Свои имеют правила шофёр и пешеход.

(отрывок Я. Пишумов «Пешеход»)

Воспитатель: сегодня нас ждёт увлекательная викторина по правилам дорожного движения. Для этого предлагаю вам разделиться на две команды и выбрать название и капитанов команд.

Дети делятся на команды и выбирают названия и капитанов.

Воспитатель: сегодня встречаются команда (дети хором произносят название своей команды) «Светофорики» и команда (дети хором произносят название своей команды) «Пешеходики». оценивать Прошу команды занять свои места.

Дети идёт на свои места.

Воспитатель: внимание! Мы начинаем нашу викторину! Игру команд будет оценивать наше жюри. За каждый конкурс жюри присуждает фишки соответствующего цвета: красная стоит два балла, жёлтая стоит один бал, зелёная ноль баллов.

Наш первый конкурс – интеллектуальный. Перед вами кубик, стороны которого красного, жёлтого и зелёного цвета. С помощью этого кубика вы будете выбирать вопросы для своей команды. Вы кидаете кубик, если выпадает красный цвет, то вопрос будет лёгким. Если выпадает жёлтый цвет – вопрос будет сложным. Если выпадает зелёный цвет – команда пропускает ход. Количество баллов будет отличаться в зависимости от сложности вопроса и качества ответа. Приглашаем представителей команд для выбора вопроса.

Дети выбирают представителей, которые по очереди выходят и кидают кубик и отвечают на вопросы.

Вопросы для красного цвета на кубике:

1) Почему нужно знать правила дорожного дыижения?

(Чтобы не попасть на дороге в трудную ситуацию)

2) Кто такие пешеходы?

(Люди передвигающиеся не на транспорте)

3) Где должны ходить пешеходы?

(По тротуару, пешеходному переходу)

4) Какие сигналы подаёт светофор и что они означают?

(красный – стой, жёлтый – приготовься, зелёный – иди)

Вопросы для жё лтого цвета на кубике:

1) Из каких частей состоит улица?

(Проезжая часть, тротуар)

2) Как вы поступите, если на середине проезжей части вас застигнет жёлтый сигнал светофора?

(На островке безопасности дождёмся зелёного сигнала и перейдём дорогу до конца)

3) Для чео служит светофор?

(чтобы регулировать движение водителей и пешеходов)

4) Как следует переходить дорогу детям?

(По пешеходному переходу за руку со взрослыми)

Подводятся итоги. Жюри выставляют оценки.

Воспитатель: а сейчас предлагаю вам отдохнуть и подвигаться под музыку.

Демонстрируется музыкальный клип «Бибика», воспитатель показывает движения под музыку, дети повторяют движения за воспитателем.

Воспитатель: продолжаем нашу викторину. Второй конкурс. Перед вами знаки дорожного движения. Я буду загадывать загадки, а вы должны выбрать из знаков отгадку и поднять его вверх.

Загадки:

1) На дорожном знаке том

Человек идёт пещком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки,

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперёд шагали.

(пешеходный переход)

2) Я на мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи

Заболел и вижу пункт

Медицинской …. (помощи)

3) Красный круг, а в нём мой друг,

Быстрый друг – велосипед.

Знак глоссит: здесь и вокруг

На велосипеде проезда нет. (езда на велосипедах запрещена)

4) Не доедешь без бензина

До кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко:

"Рядышком бензоколонка!"

(Знак «Автозаправочная станция»)

5) В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

(Знак «Место остановки автобуса»)

6) Красный круг, прямоугольник,

Знать обязан каждый школьник

Это очень строгий знак.

И куда б вы не спешили

С папой на автомобиле

Не проедете никак.

(въезд запрещён)

Жюри подводят итоги конкурса.

Воспитатель: и последний третий конкурс. Вам необходимо собрать знак из частей и рассказать всё что вы о нём знаете.

Детям выдаются конверты с разрезными знаками. Каждая команда собирает свой знак и рассказывает о нём.

Подведение итогов третьего конкурса.

Воспитатель. Вы молодцы. Наша викторина подходит к концу. Сейчас жюри огласит свой окончательный вердикт. Спасибо за участие командам.

Жюри оглашает своё решение. Проходит награждение участников. Дети под музыку уходят из зала.

Список литературы:

3) Хромцова Т. Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на уличе : Учебное пособие – М: Центр педагогтческого образования, 2007.