Сценарий викторины в старшей группе «В стране пожарной безопасности»

Татьяна Лубнина
Сценарий викторины в старшей группе «В стране пожарной безопасности»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создание условий для формирования личности дошкольника, знающего и соблюдающего правила пожарной безопасности, способного действовать в экстремальной ситуации.

Задачи: развивать умение детей ориентироваться в сложных жизненных ситуациях: (обращаться при необходимости к сотрудникам полиции, в пожарную охрану, вызывать скорую помощь); воспитывать уважение к профессии спасателя, коммуникативные умения, ответственность за безопасное поведение.

Публикация «Сценарий викторины в старшей группе „В стране пожарной безопасности“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Викторины, интеллектуальные игры
• Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2022

Материал и оборудование: атрибуты к сюжетно-ролевой игре «Спасатель» ( 2 комплекта: пожарный шлем, пожарный шланг, пожарное ведро, пожарные перчатки, накидка, огнетушитель, демонстрационные картинки с изображением предметов, различными игрушками, наборы цифр, мешочки с песком, изображение огня, фишки для подсчёта баллов, медали для награждения победителей и участников.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы (К. И. Чуковский «Путаница», С. Я. Маршак «Кошкин дом», «Пожар», С. В. Михалков «Дядя Стёпа»); сюжетно-ролевая игра «Спасатель»; дидактические игры: «Что пригодится при пожаре», «Опасные ситуации», «Опасные предметы», «Соблюдай правила пожарной безопасности».

Ход викторины

Воспитатель (В.). Ребята, вы любите путешествовать? Предлагаю вам отправиться в путешествие, ну а какое, вы узнаете, если отгадаете мои загадки.

На привале нам помог:

Суп сварил, картошку пёк,

Для похода он хорош,

Да с собой не понесёшь. (Огонь)

Вьётся, извивается,

В небо устремляется. (Дым)

Там учат, что пожар – беда,

Там правила все соблюдают

И ребятам объясняют,

К чему ведут опасности.

В какой же это есть стране?

В стране… (Пожарной безопасности)

В. Правильно, ребята. Мы отправимся с вами в страну Пожарной безопасности. Но сначала нам необходимо разделиться на команды

(Дети делятся на 2 команды, рассаживаются за столы, выбирают капитана, придумывают команде название).

В. Итак, начинаем нашу викторину. Первый конкурс называется «Отважные спасатели».

Это профессия важная,

Очень сложная и отважная,

Тот, кто ей себя посвящает,

Злой огонь всегда побеждает.

Если случится беда – спасатель на помощь придёт,

Из дома горящего всех он спасёт.

В. Ребята, в этом конкурсе будут участвовать капитаны команд. Им нужно как можно быстрее стать спасателями

На стульях приготовлены комплекты с атрибутами сюжетно-ролевой игры «Спасатель» : 1 комплект (накидка, шлем, огнетушитель); 2 комплект (накидка, шлем, ведро).По команде капитаны начинают собираться на пожар. Победит самый быстрый и ловкий. Победителю команды вручается фишка.

В. А теперь команды будут отгадывать загадки. Конкурс называется «Отгадай загадку – отыщи отгадку», т. е. вам нужно показать картинку с отгадкой. (Детям раздаются наборы картинок с изображением отгадок и различных игрушек).

И в школе, и в больнице,

И в детском саду

Стоит он на страже,

Стоит на посту.

О нём знает каждый житель,

Называется он… (огнетушитель)

Защитит он кожу,

Защитит глаза.

В нём ты на слона похожий

И в дыму с ним уверен всегда.

Не пропустит удушливый газ,

А называется он… (противогаз)

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он со злости ест дрова.

Может, час, а, может, два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь. (Огонь)

Если вдруг пожар случится,

Кто быстрее всех примчится

На машине ярко-красной,

Чтоб залить огонь опасный? (Спасатель)

Я рвусь напролом

И называюсь просто… (Лом)

Ушки и дужка,

Под ними – кружка,

Пустое – бренчит,

Полное – молчит. (Ведро)

У моря мы лежим на нём,

Поможет он в борьбе с огнём. (Песок).

Подведение итогов конкурса.

В. Ребята я вам предлагаю немного поиграть. Игра называется «Топаем, хлопаем». (Если можно сказанное действие выполнять – хлопают, нельзя выполнять – топают).

Знаю я теперь, друзья,

Что с огнем играть нельзя! (хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть. (топают)

Коля убежал за дом,

Там играет он с костром. (топают)

Он опасен, Лена знает,

Утюг больше не включает. (хлопают)

Таня с Ниною играют,

На печи газ зажигают. (топают)

Клим увидел: дом горит,

Мальчик «01» звонит. (хлопают)

Ведущий: Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.

В. А теперь,ребята, мы с вами вспомним, какие службы спасения необходимо вызывать в разных ситуациях.

Детям предлагаются наборы с цифрами, из которых каждая команда должна составить номер «101», «102» или «103» и объяснить, какой номер у них получился, в каком случае необходимо использовать его и что сообщить по телефону в случае звонка.

В. Ну а сейчас, эстафета для всей команды «Потуши огонь».

По команде «Пожар! Помогите!» дети берут мешочки с песком и поочереди кидают в «очаг пожара». Чья команда быстрее справится с заданием, та и победит.

Подведение итогов конкурса.

В. Ребята, в конце нашей викторины по пожарной безопасности мы проведём блиц- турнир. Я вам буду задавать вопросы, а вы должны правильно ответить на вопрос. За каждый верный ответ команда получает фишку.

Можно ли играть со спичками? (Нельзя)

Можно ли разжигать костёр? (Нельзя)

Можно ли учиться пользоваться спичками вместе с родителями? (Можно)

Можно ли играть со спичками на улице? (Нельзя)

Можно ли поджигать траву? (Нельзя)

Можно ли смотреть на огонь в печи? (Можно)

Можно ли детям зажигать газовую плиту самостоятельно? (Нельзя)

Можно ли находиться возле костра, если рядом есть родители? (Можно)

Можно ли задувать свечи на праздничном торте? (Можно)

Почему номер телефона спасателей такой короткий и простой? (Чтобы его было легко запомнить)

Какого цвета огнетушитель? (Красный)

Чем кроме воды можно потушить огонь? (Песком, землёй, огнетушителем)

Как называется профессия людей, борющихся с огнём? (Пожарный, спасатель)

Подведение итогов конкурса.

В. Наступило время определить команду-победителя нашей викторины.

Подсчитываются фишки, набранные каждой командой. Вручаются медали за 1, 2 места.